1. Home
  2. Lainnya

Metode Tempat Pelaksanaan Populasi dan Sampel

36

BAB III METODE PENELITIAN

A. Metode

Jenis penelitian ini termasuk jenis penelitian deskriptif. Menurut Sukardi 2003: 162, bahwa penelitian deskriptif merupakan metode penelitian yang berusaha menggambarkan objek atau subjek yang diteliti sesuai dengan apa adanya, dengan tujuan menggambarkan secara sistematis fakta dan karakteristik objek yang diteliti secara tepat. Objek yang akan diteliti adalah eksplorasi sumber belajar untuk mata pelajaran mikrokontroler berbasis internet di SMK Muhammadiyah Prambanan. Sumber belajar berbasis internet di peroleh dengan searching dari berbagai situs yang berkaitan dengan pelajaran mikrokontroler. Hasil yang diperoleh di analisis diskriptif sesuai dengan content dalam pelajaran mikrokontroler.

B. Tempat Pelaksanaan

Penelitian dilakukan di lingkungan SMK Muhammadiyah Prambanan Sleman Yogyakarta, jurusan Pendidikan Teknik Elektro Universitas Negeri Yogyakarta dan Internet. Rentang waktu pelaksanaan penelitian adalah Tanggal 1 Mei 2013 sampai 15 Juni 2013.

C. Populasi dan Sampel

Populasi adalah keseluruhan obyek penelitian baik terdiri dari benda yang nyata, abstrak, peristiwa ataupun gejala yang merupakan sumber data dan memiliki karakter tertentu dan sama Sukandarrumidi 2006:47. Populasi dalam penelitian ini adalah sumber-sumber belajar mata pelajaran Mikrokontroler dalam bentuk E-book, Modul, SlideShowPersentasi, JobSheet, LabSheet, Diktat dan Artikel yang ada di internet. Sampel yang baik adalah sampel yang representative artinya sampel tersebut mewakili populasi Sukandarrumidi 2006:56. Teknik Pengambilan sampel data penelitian ini menggunakan teknik “ purposive sampling ” yaitu pengambilan sampel didasarkan pada pilihan penelitian tentang aspek apa dan siapa yang dijadikan fokus pada saat situasi tertentu dan saat ini terus- menerus sepanjang penelitian. Sampling bersifat purposive yaitu tergantung pada tujuan fokus suatu saat Nasution , 2006 : 29. Sampel dalam penelitian ini adalah E-book, Modul, SlideShowPersentasi, JobSheet, LabSheet, Diktat dan Artikel dari internet tentang mata pelajaran mikrokontroler yang relevan terhadap kompetensi dasar sesuai dengan KTSP di sekolah.

D. Teknik Pengumpulan Data

Dokumen yang terkait

LAPORAN PPL DI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN Gatak, Bokoharjo, Prambanan, Sleman, Yogyakarta.

0 1 2

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN PNEUMATIC MENGGUNAKAN MACROMEDIA FLASH 8 SISWA KELAS XI KOMPETENSI KEAHLIAN ELEKTRONIKA INDUSTRI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN.

1 11 185

LAPORAN PPL DI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN Gatak, Bokoharjo, Prambanan, Sleman, Yogyakarta.

0 0 2

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN Gatak, Bokoharjo, Prambanan, Sleman, Yogyakarta.

0 1 195

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TRANSISTOR MENGGUNAKAN TRAINER TRANSISTOR PADA MATA PELAJARAN ELEKTRONIKA DASAR KELAS X TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN.

2 3 152

PEMANFAATAN INTERNET SEBAGAI SALAH SATU SUMBER BELAJAR SISWA DAN GURU DI JURUSAN TEKNIK ELEKTRONIKA SMK NEGERI 2 DEPOK SLEMAN.

0 1 199

PENGEMBANGAN DIKTAT MATA PELAJARAN MENGGUNAKAN ALAT UKUR DI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN SLEMAN.

1 11 99

EFEKTIVITAS METODE DISCOVERY LEARNING PADA MATA PELAJARAN PEMROGRAMAN PLC TERAPAN SISWA KELAS XII PROGRAM KEAHLIAN ELEKTRONIKA INDUSTRI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN.

0 0 62

PENGARUH METODE PEMBERIAN TUGAS TERHADAP KREATIVITAS SISWA KELAS XI JURUSAN ELEKTRONIKA INDUSTRI DI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN.

0 2 130

PEMANFAATAN INTERNET SEBAGAI SUMBER BELAJAR BAGI SISWA KELAS XI JURUSAN MULTIMEDIA SMK MUHAMMADIYAH 1 SLEMAN.

0 0 196