Prosedur Penelitian METODE PENELITIAN

Tabel 3 Kisi-Kisi Daftar Checklist Nilai-Nilai Karakter dalam Buku Siswa Kelas VII Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Variabel Sub Variabel Bentuk Nilai Karakter Kompetensi Dasar Muatan Nilai- Nilai Karakter 1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya 1.1 Menghargai dan mensyukuri keberadaan bahasa Indonesia sebagai anugerah Tuhan YME untuk mempersatukan bangsa Indonesia di tengah keberagaman bahasa dan budaya 1.2 Menghargai dan mensyukuri keberadaan bahasa Indonesia sebagai anugerah Tuhan YME sebagai sarana memahami informasi lisan dan tulis 1.3 Menghargai dan mensyukuri keberadaan bahasa Indonesia sebagai anugerah Tuhan YME sebagai sarana menyajikan informasi lisan dan tulis 2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli toleransi, gotong royong, santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya 2.1 Memiliki perilaku jujur, tanggung jawab, dan santun dalam menanggapi secara pribadi hal-hal atau kejadian berdasarkan hasil observasi 2.2 Memiliki perilaku percaya diri dan tanggung jawab dalam membuat tanggapan pribadi atas karya budaya 2.3 Memiliki perilaku kreatif, tanggung jawab, dan santun dalam mendebatkan sudut pandang tertentu tentang suatu masalah yang terjadi pada masyarakat 2.4 Memiliki perilaku jujur dan kreatif dalam memaparkan langkah- langkah suatu proses berbentuk linear 2.5 Memiliki perilaku percaya diri, peduli, dan santun dalam merespon secara pribadi peristiwa jangka pendek Berdasarkan kisi-kisi tersebut kemudian dikembangkan instrumen untuk mengkategorikan bentuk nilai-nilai sikap religius dan sikap sosial yang terdapat dalam buku mata pelajaran bahasa Indonesia kelas VII Sekolah Menengah Pertama. Seperti pada table 4 berikut ini. Tabel 4. Lembar Instrumen Checklist Nilai-Nilai Sikap Religius dan Sikap Sosial No. Bab Halaman Lokasi Bentuk Kata Sikap Religius Sikap Sosial 1 I 30 Tabel 5 Mensyukuri √ 2 I 5 Paragraf 1 Kedisiplinan √ 3 II 52 Nomor 3 Pantun bait ke-4 Sembahyang √ 4 II 43 Paragraf 6 Kebersamaan √ 5 III 60 Paragraf 1 Tanggungjawab √ Melalui lembar instrumen checklist di atas, data ditempatkan sesuai dengan kategori sikap religius atau sikap sosial. Berdasarkan pemetaan tersebut, data kemudian dikembangkan untuk direkap guna mengetahui fungsi bentuk kata yang tertera pada teks atau kalimat di dalam buku mata pelajaran bahasa Indonesia kelas VII Sekolah Menengah Pertama. Seperti pada tabel 5 dan 6 berikut ini.