BAB III METODE PENELITIAN
A. Jenis Penelitian
Penelitian ini menerapkan jenis penelitian deskriptif analisis dokumen analisis isi, yaitu suatu penelitian menggambarkan keadaan sesuai kondisi
tentang suatu variabel berupa informasi yang didokumentasikan dalam rekaman baik berupa gambar, suara, tulisan dan lainnya. Penelitian jenis ini
memusatkan pada penemuan fakta-fakta seperti keadaan sebenarnya dan untuk memecahkan masalah yang aktual menurut Nawawi dan Martini via
Arikunto, 1998: 321. Jenis penelitian ini dipilih dengan pertimbangan bahwa penelitian ini untuk mengkaji dan menggambarkan kondisi variabel tentang
muatan nilai-nilai dalam buku siswa kelas VII, mata pelajaran Bahasa Indonesia SMP. Bentuk nilai-nilai tersebut diambil dari aspek sikap religius
dan sikap sosial sebagai kompetensi inti K-13. Gambaran ini diperoleh melalaui kajian isi teks dalam buku siswa tersebut.
B. Variabel Penelitian
Variabel penelitian merupakan gejala yang menjelaskan suatu masalah yang menjadi fokus penelitian Nawawi dan Martini, 1996:49. Penelitian ini
mengfokuskan pada variabel tentang isi buku siswa kelas VII K-13 mata pelajaran Bahasa Indonesia SMP berupa bentuk muatan nilai-nilai dari aspek
sikap religius dan sikap sosial sebagai kompetensi inti K-13. Sesuai dengan
muatan dalam K-13 cakupan bentuk nilai-nilai sikap religius,yaitu: beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa. Bentuk sikap sosial, yaitu:
berakhlak mulia, sehat, mandiri, demokratis, bertanggung jawab.
C. Prosedur Penelitian
Menurut Nawawi dan Martini 1996: 91 dalam penelitian analisis isi terdapat tujuh langkahprosedur yang perlu diikuti, yaitu: 1 seleksi buku teks
dengan memperhatikan keluasan pemakaian buku; 2 rumusan standar isi buku sesuai kurikulum; 3 pengumpulan data sesuai pokok persoalan untuk
mencatat frekuensi dan menetapkan tingkatan; 4 tetapkan cara pengumpulan data melalui bab demi bab, pokok bahasan atau seluruh isi buku; 5 mulai
mengumpulkan data secara cermat; 6 pengolahan data melalui pendeskripsian dan pemaknaan kondisifakta yang diperoleh; 7 merumuskan kesimpulan,
menyusun implementasi, dan saran-saran. Berdasarkan prosedur di atas, dalam penelitian ini dilakukan langkah-
langkah sebagai berikut: 1.
Menetapkan dokumen buku, yaitu buku siswa kelas VII mata pelajaran Bahasa Indonesia K 13 SMP
2. Menetapkan standar kompetensi sebagai sasaran penelitian bersumber dari
kompetensi inti K 13, mencakup: Kompetensi Inti-1 Sikap Religius dan Kompetensi Inti-2 Sikap Sosial, yang difokuskan pada muatan bentuk
nilai-nilai karakter.