Penilaian Proses dan Hasil Belajar Tabel 1. Instrumen dan Rubrik Penilaian Sikap
4. 1 jika menunjukkan sama sekali tidak menunjukkan usaha sungguh-sungguhdalam menyelesaikan tugas.
Indikator Penilaian Sikap:
Tanggung Jawab
a Melaksanakan tugas dengan baik b Menerima resiko dari tidakan yang dilakukan
c Peran serta aktif dalam kegiatan diskusi kelompok d Mengerjakan tugas sesuai yang ditugaskan
Toleransi
a. Menghormati pendapat teman b. Menerima kesepakatan meskipunberbeda dengan pendapatnya
c. Menerima kekurangan orang lain d. Memaafkan kesalahan orang lain
Santun
a. Menghormati orang yang lebih tua b. Menggunakan bahasa santun saat mengemukakan pendapat
c. Menggunakan bahasa santun saat mengkritik teman d. Salam, senyum sapa saat bertemu orang lain
Kerjasama
a. Aktif dalam kerja kelompok b. Suka menolong temanorang lain
c. Kesediaan melakukan tugas sesuai kesepakatan d. Rela berkorban untuk orang lain
Nilai akhir sikap diperoleh dari modul skor yang paling sering muncul dari keempat aspek sikap di atas.
Kategori nilai sikap: a. Sangat baik jika memperoleh nilai akhir 4
b. Baik jika memperoleh nilai akhir 3
c. Cukup jika memperoleh nilai akhir 2 d. Kurang jika memperoleh nilai akhir 1