LDR tipe arus harganya lebih besar dari 200Kdetikselama 20 menit pertama mulai dari level cahaya 100 lux, kecepatan tersebut akan lebih
tinggi pada arah sebaliknya, yaitu pindah dari tempat gelap ke tempat terang yang memerlukan waktu kurang dari 10ms untuk mencapai
resistansi yang sesuai dengan level cahaya 400 lux.
2 Respon Spektral Sensor Cahaya LDR Light Dependent Resistor
Sensor Cahaya LDR Light Dependent Resistor tidak mempunyai sensitivitas yang sama untuk setiap panjang gelombang cahaya yang
jatuh padanya yaitu warna. Bahan yang biasa digunakan sebagai penghantar arus listrik yaitu tembaga, aluminium, baja, emas dan
perak. Dari kelima bahan tersebut tembaga merupakan penghantar yang paling banyak, digunakan karena mempunyai daya hantar yang
baik.
5. Prinsip Kerja Sensor Cahaya LDR Light Dependent Resistor
Resistansi Sensor Cahaya LDR Light Dependent Resistor akan berubah
seiring dengan perubahan intensitas cahaya yang mengenainya atau yang ada disekitarnya. Dalam keadaan gelap resistansi LDR sekitar
10M
Ω dan dalam keadaan terang sebesar 1KΩ atau kurang. LDR terbuat dari bahan semikonduktor seperti kadmium sul-fida. Dengan
bahan ini energi dari cahaya yang jatuh menyebabkan lebih banyak
muatan yang dilepas atau arus listrik meningkat. Artinya resistansi
bahan telah mengalami penurunan. F. ModelMetode Pembelajaran
1. Pendekatan pembelajaran adalah pendekatan saintifik scientific. 2. Strategi Pembelajaran koperatif cooperative learning menggunakan
kelompok diskusi yang berbasis masalah problem-based learning.
G. KKM
Kriteria ketuntasan minimal untuk mata pelajaran Sensor dan Aktuator
sebesar 75
H. Kegiatan Pembelajaran Pertemuan 1
Kegiatan Sintak Model
problem based learning
Deskripsi Kegiatan Alokasi
Waktu
Kegiatan Pendahuluan
Menyanyikan lagu
Indonesia Raya. Memulai
pembelajaran dengan berdoa bersama-
sama. Mengucapkan
salam, mengucap
puji syukur
kepada Tuhan YME. Perkenalan diri kepada
siswa-siswi kelas XI EI 3 pembelajaran perdana.
Menyampaikan apersepsi tentang pentingnya sensor
cahaya. Siswa menerima informasi
kompetensi, materi, tujuan, dan langkah pembelajaran
yang akan dilaksanakan. 15 menit
Kegiatan Inti a Pemberian
rangsangan stimulation
Mengamati :
Pendidik menyampaikan
informasi tentang
kegiatan yang akan dilakukan siswa
dengan menunjukkan
beberapa gambar
yang berkaitan
dengan simbol,
prinsip kerja, fungsi, dan aplikasi
sensor yang
bekerjanya atas
dasar sinarcahaya LDR.
Peserta didik mengamati dan menggali
informasi dari
beberapa gambar yang telah 60 menit
