M ETODE PENELITIAN Analisis Didaktis dan Ideologis terhadap Tokoh tokoh Manusia Mutan dalam Karya Fiksi Film

Fase kedua ini terdiri atas t iga tingkat an: 1 bent uk-bentuk w acana yang dapat dipelajari sebagai narasi cerit a yang memperlihatkan logika t ertentu atau act ant ial structure; 2 analisis diskursif yang berisi st rukt ur argum ent asi w acana; 3 analisis diskursif yang terfokus pada st rukt ur sintakt ik. Fase ketiga dalam analisis ideologis pada teks diskursif adalah interpret asi. W acana menyat akan sesuatu tentang sesuatu. Untuk mengint erpretasikan w acana yang berfungsi sebagai ideologi berart i m engkonstruk makna yang membent angkan dimensi referensial w acana, yang menent ukan makna-makna acuan yang berlipat dan menunjukkan bagaimana kondisi tersebut cenderung mempert ahankan relasi dominasi Thompson, 2003:211. Relasi dominasi ini dilakukan oleh apa yang disebut oleh Althusser sebagai “ aparat us negara ideologis” , salah sat u bent uk aparatus negara selain “ aparatus negara yang represif” Thompson, 2003:149. Karya seni sebagaimana dinyat akan oleh Gramsci adalah salah satu sit us hegemoni. Lew at karya seni pulalah sebuah ideologi dit anamkan dan disebarkan baik untuk mengukuhkan peran hegemoniknya maupun untuk mengkont er sebuah ideologi hegemonik. Karya seni dan sit us-sit us hegemoni lainnya seperti media, sekolah, institusi keagamaan, dan lain-lain merupakan situs tempat suatu ideologi dinegosiasikan. Dalam kasus penelitian ini, cerita-cerit a narat if t ent ang Spider-M an dan Hulk yang t erdapat pada film serta pada sejumlah karya sast ra, serial TV, at aupun komik menjadi perhatian pent ing guna mengungkap perannya sebagai sit us hegemoni bagi internalisasi teori evolusi. Benarkah di balik cerit a-cerita t entang tokoh manusia mut an sepert i Spider-M an dan Hulk yang mengisahkan para hero pembela kebenaran mengandung ideologi evolusionisme yang berbahaya? Pertanyaan-pert anyaan inilah yang akan diungkap dalam art ikel ini.

B. M ETODE PENELITIAN

Subjek penelitian ini yaitu karya-karya narat if , baik berupa karya sast ra, film, serial TV, musik, seri rupa komik, t eat er, maupun t ari, yang mengisahkan t okoh-t okoh manusia mut an. Karena luasnya bidang kajian, penelit ian ini sengaja membat asi diri dengan melakukan penyampelan pada karya-karya narat if tokoh-t okoh manusia mutan pada cerita t entang Spider- M an dan Hulk. Sampel penelit ian ini yaitu: f ilm Spider-M an Raimi, 2003 dan film Hulk Lee, 2003. Dua t okoh fiksi yang cukup dikenal di Indonesia, t idak hanya bagi anak-anak t et api juga bagi kaum dew asa. Penyampelan tersebut berdasarkan teknik purposive sam pling. Teknik pengumpulan data yang dipergunakan dalam penelit ian ini yait u berupa t eknik baca dan catat . Dat a yang terkumpul kemudian dikategorisasi, dianalisis, dan diint erpretasikan. Inst rumen yang dipergunakan unt uk mengumpulkan dat a dalam penelit ian ini yait u berupa kartu data. Kart u dat a ini digunakan guna mempermudah pencat at an sejumlah dat a dan juga guna mempermudah pengkat egorian dat a. Unt uk validit as dan reliabilitas dat a penelit ian dipergunakan teknik validit as semant is dan t eknik int rarater dan interrat er. Validitas semantis yait u dengan menganalisis kont eks pemaknaan t erhadap teks at au naskah. Unt uk reliabilitas dat a dipergunakan t eknik int rarater yait u dengan cara membaca berulang-ulang sehingga diperoleh kekonsist enan data dan int errat er yait u berupa diskusi dengan anggot a penelit i, Nuning Cat ur Sri W ilujeng, staf pengajar Jurusan Pendidikan Bahasa Prancis, FBS, UNY. Data yang t erkumpul dan terkat egorisasi kemudian dianalisis secara deskriptif kualitatif. Data-data yang telah dikat egorikan berdasarkan rumusan masalahnya kemudian dianalisis secara deskript if sehingga bisa diket ahui gambaran mengenai karakter tokoh-t okoh manusia mut an dalam kedua sampel penelitian ini kemudian dapat diket ahui nilai-nilai edukat if yang t erdapat di dalamnya, dan diakhiri dengan menguji ideologi tersembunyi di balik kedua cerit a t ent ang manusia mutan tersebut dengan menerapkan strat egi kajian budaya cult ural studies.

C. HASIL DAN PEM BAHASAN 1. Hasil Temuan