1. alternatif 1: Bentuk Kepedulian Remaja terhadap lingkungan

masa awal dewasa. Masa remaja awal kira-kira masuk pada usia 10 hingga Masa remaja adalah masa penyesuaian dari masa awal anak-anak hingga

Pada perkembangan ini, pencapaian kemandirian dan identitas anak sangat Siswa diminta membaca judul bacaan. Guru 12 tahun. Masa remaja berakhir kira-kira pada usia 18 hingga 22 tahun. menonjol. Bagaimana menumbuhkan kepedulian remaja pada lingkungan?

lingkungan adalah dengan meningkatkan kepedulian terhadap lingkungan. menanyakan perkiraan isi bacaan kepada Salah satu langkah yang bisa ditempuh supaya para remaja peduli Sebagai contoh, melalui kegiatan pencinta alam. Kegiatan pencinta alam dapat meningkatkan kepedulian remaja terhadap lingkungan alam. Kecintaan siswa berdasarkan judul yang telah dibaca. remaja terhadap lingkungan alam tercermin pada sikap peduli terhadap

lingkungan di antaranya seperti berikut. lingkungan. Kegiatan pecinta alam untuk menunjukkan sikap peduli terhadap

2. Pengadaan tempat pembuangan sampah secara bersama-sama. 2. alternatif 2: 1. Kegiatan reboisasi di lahan gundul. 3. Penanaman pohon di sekitar pekarangan rumah.

cinta alam dan tumbuh menjadi pemimpin yang berwawasan lingkungan. Dengan demikian, generasi muda kita dapat menjadi generasi muda yang 4. Berhemat air dalam kegiatan sehari-hari.

Guru meminta siswa untuk membaca

kembali, kelestarian hutan dan alam sekitar akan terjaga. Hutan-hutan di Dengan adanya kesadaran para remaja akan pentingnya penghijauan Indonesia terlihat hijau. Pinggir-pinggir jalan raya akan terdapat banyak pohon

bacaan selama 4 menit, kemudian, siswa

masyarakat sekitar. diminta menjelaskan isi bacaan tersebut. akan lingkungan biasanya diawali dari lingkungan keluarga dan lingkungan

dan asri. Udara di sekitar lingkungan pun menjadi sejuk. Kesadaran remaja

kelestarian lingkungan. Coba perhatikan mengenai kondisi bumi saat ini. Kepedulian remaja terhadap lingkungan sangat penting dalam menjaga Terjadinya pemanasan global (global warming) dapat berdampak terhadap

24 Buku Siswa SD/MI Kelas VI

Subtema 1: Masyarakat Peduli Lingkungan

3. alternatif 3:

Guru menyebutkan kata kunci berkaitan dengan bacaan. Siswa diminta menjabarkan berdasarkan kata kunci. • Kemudian, siswa menceritakan kembali teks materi yang telah ia

baca sebelumnya.

Hasil yang diharapkan:

• Siswa senang membaca. • Siswa mampu memahami isi bacaan. • Siswa mampu menyebutkan perkiraan informasi berdasarkan kata kunci

dari bacaan. • Siswa mampu menjelaskan tentang

dampak kepedulian remaja terhadap

kekeringan di tempat yang lain. Topan dan badai tropis akan bermunculan tanpa dapat diprediksi sehingga menyebabkan banjir di satu tempat, tetapi perubahan iklim/cuaca yang semakin ekstrim. Pola curah hujan berubah-ubah

lingkungan.

dengan kecenderungan semakin lama semakin kuat. Selain itu, dampak dari pemanasan global akan mengancam ketersediaan air bersih sulit ditemukan. sangat diharapkan. Para remaja dapat mengajak masyarakat untuk sadar Oleh karena itu, partisipasi remaja untuk peduli dengan lingkungan hidup penggerak pembangunan bangsa. Kepedulian remaja terhadap lingkungan dampaknya terhadap masyarakat bisa dihindari. Para remaja menjadi motor akan menjaga lingkungan hidup. Dengan demikian pemanasan global dan

(Fadli, Se, Staf Umum IWF)http://www.iwf.or.id/detail_content/130 Ayo Berlatih akan berpengaruh positif bagi masyarakat untuk peduli lingkungan.

Ayo Berlatih

judul teks! Lalu tuliskan kata kunci tersebut ke dalam kolom di bawah ini. • Pada kegiatan AYO, BERLATIH: Sebelumnya Apa judul yang tepat untuk bacaan di atas? Coba temukan kata kunci pada

kamu temukan. Tuliskan juga informasi yang terdapat pada teks berdasarkan kata kunci yang

siswa telah membaca bacaan yang berjudul Perkiraan Informasi yang Terdapat dalam Teks Berdasarkan Kata Kunci

Kata Kunci

“Bentuk Kepedulian Remaja Terhadap 1. Lingkungan”.

• Guru juga telah menjelaskan materi kepada siswa tentang bentuk kepedulian

usiamu sudah masuk masa remaja? Apakah kamu sudah mengalami pubertas? Masa remaja adalah masa memasuki pubertas. Berapa usiamu saat ini? Apakah

ciri-ciri pubertas pada anak laki-laki? remaja terhadap lingkungan. Masa pubertas terjadi pada anak laki-laki dan juga anak perempuan. Ingatkah kamu

• Kemudian, siswa diminta menjawab 25 pertanyaan yang terdapat pada buku siswa.

Subtema 1: Masyarakat Peduli Lingkungan

Berikut alternatif Jawabannya:

Perkiraan informasi yang terdapat dalam Teks no

Kata Kunci Berdasarkan Kata Kunci

1. Kepedulian remaja Bacaan berisi tentang kegiatan-kegiatan yang dilakukan oleh remaja

2. Bentuk Kepedulian Bacaan berisi tentang kegiatan untuk menjaga lingkungan

lingkungan.

• Setelah selesai, siswa mengumpulkan hasilnya kepada guru untuk dinilai atau dievaluasi.

• Guru mengapresiasi dan mengonfirmasi jawaban siswa.

1. alternatif 1: Bentuk Kepedulian Remaja terhadap lingkungan