Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian

commit to user 4

B. Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang di atas, maka rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah terdapat pengaruh media pembelajaran dan gaya belajar terhadap prestasi belajar asuhan persalinan normal mata kuliah Askeb II mahasiswa Akademi Kebidanan Bhakti Nusantara Salatiga”?

C. Tujuan Penelitian

1. Tujuan Umum Mengetahui pengaruh media pembelajaran dan gaya belajar terhadap prestasi belajar asuhan persalinan normal mata kuliah Askeb II mahasiswa Akademi Kebidanan Bhakti Nusantara Salatiga. 2. Tujuan Khusus a. Mengungkap pengaruh media pembelajaran terhadap prestasi belajar asuhan persalinan normal mata kuliah Askeb II mahasiswa Akademi Kebidanan Bhakti Nusantara Salatiga. b. Mengungkap pengaruh gaya belajar terhadap prestasi belajar asuhan persalinan normal mata kuliah Askeb II mahasiswa Akademi Kebidanan Bhakti Nusantara Salatiga. c. Menganalisis interaksi pengaruh media pembelajaran dan gaya belajar terhadap prestasi belajar asuhan persalinan normal mata kuliah Askeb II mahasiswa Akademi Kebidanan Bhakti Nusantara Salatiga. commit to user 5

D. Manfaat Penelitian

1. Manfaat teoritis a. Bagi peneliti Diharapkan dalam penelitian ini dapat menerapkan teori dan praktik di lapangan mengenai pengaruh media pembelajaran dan gaya belajar terhadap prestasi belajar asuhan persalinan normal mata kuliah Askeb II. b. Bagi peneliti selanjutnya Diharapkan dapat dikembangkan untuk menjadi penelitian yang mengkaji lebih luas dan mendalam mengenai pengaruh media pembelajaran dan gaya belajar terhadap prestasi belajar asuhan persalinan normal mata kuliah Askeb II. c. Bagi institusi pendidikan Diharapkan dapat menambah referensi kepustakaan dalam pembelajaran tentang pengaruh media pembelajaran dan gaya belajar terhadap prestasi belajar asuhan persalinan normal mata kuliah Askeb II. d. Bagi pembaca Diharapkan dapat memberikan tambahan pengetahuan tentang pengaruh media pembelajaran dan gaya belajar terhadap prestasi belajar asuhan persalinan normal mata kuliah Askeb II. 2. Manfaat praktis a. Bagi tenaga pendidik Diharapkan memperoleh gambaran nyata tentang pengaruh media pembelajaran dan gaya belajar terhadap prestasi belajar asuhan persalinan normal mata kuliah Askeb II. commit to user 6 b. Bagi Akademi Kebidanan Diharapkan dapat digunakan sebagai salah satu indikator dalam menentukan kebijakan berkaitan dengan upaya peningkatan prestasi belajar mahasiswa. c. Bagi responden Diharapkan dapat meningkatkan pengetahuan yang benar tentang pengaruh media pembelajaran dan gaya belajar terhadap prestasi belajar asuhan persalinan normal mata kuliah Askeb II.

E. Keaslian Penelitian

Dokumen yang terkait

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI TERHADAP METODE PEMBELAJARAN DAN BIMBINGAN AKADEMIK DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA MATA KULIAH ASUHAN KEBIDANAN IV (PATOLOGI KEBIDANAN) MAHASISWA (AKADEMI KEBIDANAN HARAPAN

0 5 106

PENGARUH PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR DAN MOTIVASI DENGAN PRESTASI BELAJAR MATA KULIAH ASKEB II MAHASISWA PRODI D III KEBIDANAN KUSUMA HUSADA SURAKARTA

0 3 99

Hubungan Gaya Belajar dengan Prestasi Belajar Mata Kuliah Asuhan Kebidanan II Pada Mahasiswa D IV Kebidanan FK UNS

0 3 30

PENGARUH METODE DEMONSTRASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA KULIAH ASKEB II PERSALINAN DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR PADA MAHASISWA PRODI KEBIDANAN STIKES DIAN HUSADA MOJOKERTO

0 1 91

PERBEDAAN PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DAN METAKOGNISI TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA KEBIDANAN PADA MATA KULIAH ASKEB IVA DI STIKES DIAN HUSADA MOJOKERTO.

0 0 13

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN KETERAMPILAN PRAKTIK LABORATORIUM TERHADAP PRESTASI BELAJAR ASUHAN KEBIDANAN II (PERSALINAN) MAHASISWA AKADEMI KEBIDANAN NYAI AHMAD DAHLAN YOGYAKARTA.

0 0 11

PENGARUH METODE ROLE PLAY DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL PRESTASI BELAJAR MAHASISWA DALAM MATA KULIAH ASUHAN KEBIDANAN I DI AKADEMI KEBIDANAN BHAKTI PUTRA BANGSA PURWOREJO ipi86995

0 0 15

IMPLEMENTASI PROSES PEMBELAJARAN DEMONSTRASI UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI ASUHAN PERSALINAN NORMAL PADA MATA KULIAH ASUHAN KEBIDANAN II

0 0 16

BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Desain Penelitian - Hubungan gaya belajar dengan prestasi belajar mata kuliah asuhan Kebidanan II pada mahasiswa D IV Kebidanan FK UNS

0 0 12

MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR MATA KULIAH ASKEB II MAHASISWI KEBIDANAN SEMESTER TIGA

0 0 6