Desain Penelitian Lokasi dan Waktu Penelitian Populasi Penelitian Variabel Penelitian

commit to user 61

BAB III METODE PENELITIAN

A. Desain Penelitian

Penelitian ini menggunakan desain penelitian quasi eksperimen yaitu penelitian yang memberikan perlakuan terhadap subyek yang diteliti, namun pembagian subyek dalam kelompok ini tidak dilakukan secara acak.

B. Lokasi dan Waktu Penelitian

Penelitian dilaksanakan di Akademi Kebidanan Bhakti Nusantara Salatiga, pada tanggal 01 Agustus 2010 sampai dengan 28 Februari 2011.

C. Populasi Penelitian

Populasi adalah keseluruhan objek penelitian objek yang diteliti Notoatmodjo, 2005. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa semester III Tahun Akademik 20102011 Akademi Kebidanan Bhakti Nusantara Salatiga, dengan jumlah 49 mahasiswa. Setelah dilakukan pemilihan responden dengan kriteria ekslusi dan inklusi diperoleh jumlah responden adalah 46 mahasiswa. Kriteria pemilihan responden dalam penelitian ini adalah : Kriteria inklusi: a. Mahasiswa yang masih tercatat sebagai mahasiswa aktif semester III Tahun Akademik 20102011 di Akademi Kebidanan Bhakti Nusantara Salatiga. b. Bersedia menjadi responden commit to user 62 Kriteria eksklusi: a. Mahasiswa yang sedang sakit ketika dilakukan penelitian. b. Mahasiswa yang sedangkan mendapatkan sanksi dari akademik. c. Tidak bersedia menjadi responden

D. Variabel Penelitian

Variabel adalah ciri atau ukuran yang melekat pada objek penelitian, baik bersifat fisik nyata atau psikis tidak nyata Suyanto dan Salamah, 2009. Sesuatu dinamai variabel dikarenakan secara kuantatif atau secara kualitatif dapat bervariasi, apabila tidak bervariasi disebut dengan konstata Azwar, 2009. 1. Variabel dependen terikat terpengaruh Variabel yang apabila berada bersama-sama dengan variabel lain dapat berubah nilainya akibat pengaruh dari variabel lain Arief, 2004. Variabel dependen dalam penelitian ini yaitu prestasi belajar asuhan persalinan normal mata kuliah Askeb II. 2. Variabel independen bebas mempengaruhi Variabel yang berubah nilainya karena pengaruh dari variabel bebas Arief, 2004. Variabel independen dalam penelitian ini adalah: a. Media pembelajaran b. Gaya belajar. commit to user 63

E. Definisi Operasional

Dokumen yang terkait

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI TERHADAP METODE PEMBELAJARAN DAN BIMBINGAN AKADEMIK DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA MATA KULIAH ASUHAN KEBIDANAN IV (PATOLOGI KEBIDANAN) MAHASISWA (AKADEMI KEBIDANAN HARAPAN

0 5 106

PENGARUH PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR DAN MOTIVASI DENGAN PRESTASI BELAJAR MATA KULIAH ASKEB II MAHASISWA PRODI D III KEBIDANAN KUSUMA HUSADA SURAKARTA

0 3 99

Hubungan Gaya Belajar dengan Prestasi Belajar Mata Kuliah Asuhan Kebidanan II Pada Mahasiswa D IV Kebidanan FK UNS

0 3 30

PENGARUH METODE DEMONSTRASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA KULIAH ASKEB II PERSALINAN DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR PADA MAHASISWA PRODI KEBIDANAN STIKES DIAN HUSADA MOJOKERTO

0 1 91

PERBEDAAN PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DAN METAKOGNISI TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA KEBIDANAN PADA MATA KULIAH ASKEB IVA DI STIKES DIAN HUSADA MOJOKERTO.

0 0 13

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN KETERAMPILAN PRAKTIK LABORATORIUM TERHADAP PRESTASI BELAJAR ASUHAN KEBIDANAN II (PERSALINAN) MAHASISWA AKADEMI KEBIDANAN NYAI AHMAD DAHLAN YOGYAKARTA.

0 0 11

PENGARUH METODE ROLE PLAY DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL PRESTASI BELAJAR MAHASISWA DALAM MATA KULIAH ASUHAN KEBIDANAN I DI AKADEMI KEBIDANAN BHAKTI PUTRA BANGSA PURWOREJO ipi86995

0 0 15

IMPLEMENTASI PROSES PEMBELAJARAN DEMONSTRASI UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI ASUHAN PERSALINAN NORMAL PADA MATA KULIAH ASUHAN KEBIDANAN II

0 0 16

BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Desain Penelitian - Hubungan gaya belajar dengan prestasi belajar mata kuliah asuhan Kebidanan II pada mahasiswa D IV Kebidanan FK UNS

0 0 12

MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR MATA KULIAH ASKEB II MAHASISWI KEBIDANAN SEMESTER TIGA

0 0 6