Tempat dan Waktu Penelitian Metode Penelitian

commit to user 41

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

A. Tempat dan Waktu Penelitian

1. Tempat Penelitian Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 22 Surakarta pada siswa kelas VIII semester genap tahun ajaran 20092010. 2. Waktu Penelitian Pengambilan data penelitian dilakukan pada bulan Februari 2010 – Juni 2010. Pelaksanaan penelitian dilaksanakan secara bertahap, adapun tahap-tahap pelaksanaannya sebagai berikut : a. Tahap persiapan meliputi pengajuan judul skripsi, pembuatan proposal, perijianan penelitian, survei sekolah yang bersangkutan, konsultasi instrumen penilitian dan seminar proposal. b. Tahap penelitian, yaitu kegiatan yang berlangsung di sekolah meliputi uji coba instrumen dan pengambilan data yang disesuaikan dengan alokasi waktu penyampaian materi zat adiktif dan psikotropika. c. Tahap penyelesaian, yaitu meliputi pengolahan data dan penyusunan laporan.

B. Metode Penelitian

Dalam penelitian ini digunakan metode eksperimen dengan rancangan penelitian Faktorial Design 2 x 2. Adapun bagan desain penelitian dapat dilihat pada tabel 3. Tabel 3. Rancangan Eksperimental Faktorial Design 2x2 Faktor B Faktor A A 1 A 2 B 1 A 1 B 1 A 2 B 1 B 2 A 1 B 2 A 2 B 2 41 commit to user 42 Keterangan Disain 1. A adalah dua macam metode pembelajaran yang digunakan yaitu diskusi dan discovery terpimpin. Sedangkan B adalah dua macam penggolongan kemampuan memori, yaitu kemampuan memori tinggi dan kemampuan memori rendah. 2. Kelompok A 1 B 1, siswa yang melakukan metode pembelajaran diskusi dan memiliki kemampuan memori tinggi. Kelompok A 1 B 2, siswa yang melakukan metode pembelajaran diskusi dan memiliki kemampuan memori rendah. Kelompok A 2 B 1 , siswa yang melakukan metode pembelajaran discovery terpimpin dan memiliki kemampuan memori tinggi. Kelompok A 2 B 2, siswa yang melakukan metode pembelajaran discovery terpimpin dan mempunyai kemampuan memori rendah. 3. Setelah metode pembelajaran berlangsung dalam jangka waktu tertentu, yang telah ditentukan terlebih dahulu, masing-masing subjek diukur dengan menggunakan tes yang sama posttest.

C. Variabel Penelitian