HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
DAFTAR GAMBAR Halaman
Gambar 1.1 Contoh Jawaban Siswa-1
4 Gambar 1.2
Contoh Jawaban Siswa-2 5
Gambar 2.1 Segitiga Berpikir
27 Gambar 2.2
Titik Positif 53
Gambar 2.3 Tobol Imbang
54 Gambar 2.4
Pasang Kuda-Kuda 55
Gambar 2.5 Pengisi Energi
55 Gambar 2.6
Gajah 56
Gambar 2.7 Pomba Betis
57 Gambar 2.8
Luncuran Gravitasi 57
Gambar 2.9 Burung Hantu
58 Gambar 2.10 Putaran leher
59 Gambar 2.11 Coretan Ganda
59 Gambar 2.12 Gerakan Silang
60 Gambar 2.13 Mengaktifkan Tangan
61 Gambar 2.14 Lambaian Kaki
61 Gambar 4.1
Rata-rata Hasil
Pretes Kemampuan
Berpikir Kreatif
Matematis Pada Kelas Eksperimen dan Kelas Kontrol 109
Gambar 4.2 Rata-rata
Hasil Postes
Kemampuan Berpikir
Kreatif Matematis Pada Kelas Eksperimen dan Kelas Kontrol
110 Gambar 4.3
Rata-rata Indeks Gain Hasil Tes Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Pada Kelas Eksperimen dan Kelas Kontrol
112 Gambar 4.4
Rata-rata Indeks Gain Hasil Tes Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa Laki-Laki dan Perempuan Pada
Kelas Eksperimen dan Kelas Kontrol 113
Gambar 4.5 Rata-rata dan Simpangan Baku Hasil Pretes dan Postes
Kemandirian Belajar Pada Kelas Eksperimen 114
Gambar 4.6 Rata-rata dan Simpangan Baku Hasil Pretes dan Postes
Kemandirian Belajar Pada Kelas Kontrol 115
Gambar 4.7 Rata-rata
Simpangan Baku
dan Indeks
Gain Hasil
Kemandirian Belajar Pada Kelas Eksperimen dan Kelas Kontrol
116 Gambar 4.8
Interaksi antara Faktor Pembelajaran dan Gender Siswa terhadap
Peningkatan Kemampuan
Berpikir Kreatif
Matematis Gambar 4.9
Pola jawaban butir soal 1 kelas eksperimen 149
Gambar 4.10 Pola jawaban butir soal 1 kelas kontrol 150
Gambar 4.11 Pola jawaban butir soal 2 kelas eksperimen 151
Gambar 4.12 Pola jawaban butir soal 2 kelas kontrol 151
Gambar 4.13 Pola jawaban butir soal 3 kelas eksperimen 152
Gambar 4.14 Pola jawaban butir soal 3 kelas kontrol 153
Gambar 4.15 Pola jawaban butir soal 4 kelas eksperimen 154
Gambar 4.16 Pola jawaban butir soal 4 kelas kontrol 155
Gambar 4.17 Pola jawaban butir soal 5 kelas eksperimen 156
Gambar 4.18 Pola jawaban butir soal 5 kelas kontrol 156
Gambar 4.19 Hasil Penilaian Kategori Kriteria Soal “Baik” Per-Butir Soal 158
DAFTAR LAMPIRAN Halaman
Lampiran A Tahap
Pengembangan Perangkat
Pembelajarandan Instrumen Penelitian
174 Lampiran B.1
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Kelas Eksperimen 191
Lampiran B.2 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Kelas Kontrol
222 Lampiran B.3
Lembar Aktivitas Siswa 227
Lampiran C.1 Kisi-Kisi Tes Berpikir Kreatif Matematis
269 Lampiran C.2
Tes Berpikir Kreatif Matematis 270
Lampiran C.3 Kunci Jawaban Tes Berpikir Kreatif Matematis
272 Lampiran C.4
Kriteria Penskoran Tes Berpikir Kreatif Matematis 276
Lampiran C.5 Kisi-Kisi Skala Kemandirian Belajar Siswa
277 Lampiran C.6
Skala Kemandirian Belajar Siswa 278
Lampiran D.1 Data
Perhitungan Validitas
Tes Berpikir
Kreatif Matematis
282 Lampiran D.2
Data Perhitungan Tingkat Kesukaran dan Daya Beda Tes Berpikir Kreatif Matematis
283 Lampiran D.3
Data Perhitungan Validitas Skala Kemandirian Belajar Siswa
285 Lampiran D.4
Data Hasil Pretes Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Kelas Eksperimen
286 Lampiran D.5
Data Hasil Postes Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Kelas Eksperimen
287 Lampiran D.6
Data Hasil N-Gain Tes Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Kelas Eksperimen
288 Lampiran D.7
Data Hasil Pretes Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Kelas Kontrol
289 Lampiran D.8
Data Hasil Postes Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Kelas Kontrol
290 Lampiran D.9
Data Hasil N-Gain Tes Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Kelas Kontrol
291 Lampiran D.10 Data Hasil Pretes Skala Kemandirian Belajar Siswa Kelas
Eksperimen 292
Lampiran D.11 Data Hasil Postes Skala Kemandirian Belajar Siswa Kelas Eksperimen
293 Lampiran D.12 Data Hasil N-Gain Skala Kemandirian Belajar Siswa
Kelas Eksperimen 294
Lampiran D.13 Data Hasil Pretes Skala Kemandirian Belajar Siswa Kelas Kontrol
295 Lampiran D.14 Data Hasil Postes Skala Kemandirian Belajar Siswa Kelas
Kontrol 296
Lampiran D.15 Data Hasil N-Gain Skala Kemandirian Belajar Siswa Kelas Kontrol
297 Lampiran D.16 Data Hasil N-Gain Tes Kemampuan Berpikir Kreatif
Matematis Siswa Laki-Laki kelas Eksperimen 298
Lampiran D.17 Data Hasil N-Gain Tes Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa Perempuan kelas Eksperimen
299