KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
Nilai Budaya Dan
Karakter Bangsa
Indikator Pencapaian Kompetensi
Penilaian Teknik
Bentuk Instrumen
Contoh Instrumen
Cinta tanah air,
Bersaha bat,
Mengha rgai prestasi,
Gemar membaca,
Peduli lingkungan,
Peduli sosial,
Tanggu ng jawab.
Menceritakan peristiwa masa kecil
yang paling berkesan
2. IPA:
Menjelaskan keuntungan mencuci
tangan sebelum makan.
Menjelaskan keuntungan
memotong kuku yang panjang .
Menjelaskan keuntungan
melakukan olah raga, beristirahat dan tidur
yang
teratur agar tubuh sehat dan kuat.
Memberikan contoh kerugian dari tidak
menjaga kesehatan. cuci tangan,
memotong kuku, olah raga beristirahat dan
tidur
3. PKN :
Menyebutkan 5 suku yang terbesar di
Indonesia. Membedakan ciri-ciri
suku bangsa dilihat dari bahasa dan adat
istiadat budayanya.
Menjelaskan arti dari semboyan Bhinka
Tunggal Ika. masa kecil yang
paling berkesan
2. IPA:
Jelaskanlah keuntungan mencuci
tangan sebelum makan.
Jelaskanlah keuntungan
memotong kuku yang panjang .
Jelaskanlah keuntungan
melakukan olah raga, beristirahat dan tidur
yang
Jelaskanlah cara agar tubuh sehat dan kuat.
Sebutkanlah contoh kerugian dari tidak
menjaga kesehatan. cuci tangan,
memotong kuku, olah raga beristirahat dan
tidur
3. PKN :
Sebutkanlah 5 suku yang terbesar di
Indonesia. Bedakanlah ciri-ciri
suku bangsa dilihat dari bahasa dan adat
istiadat budayanya.
Jelaskanlah arti dari semboyan Bhinka
Tunggal Ika.
4. Matematika :
Tematik kelas 1
56
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
Nilai Budaya Dan
Karakter Bangsa
Indikator Pencapaian Kompetensi
Penilaian Teknik
Bentuk Instrumen
Contoh Instrumen
4. Matematika :
Memecahkan masalah sehari-hari
yang yang terkait penjumlahan sampai
dengan 20.
Memecahkan masalah sehari-hari
yang terkait pengurangan sampai
20.
Mengurangkan bilangan dengan
bilangan itu sendiri sehingga hasilnya 0.
Mengenal konsep waktu melalui
kegiatan sehari-hari yang sebentar dan
lama.
5. Bahasa Indonesia :
Mendemontrasikan sesuatu sesuai
perintah atau permintaan guru.
Menceritakan kembali isi dongeng
dengan kalimatnya sendiri.
Menjawab pertanyaan dan
menjelaskan isi dongeng.
Memperagakan tokoh dongeng di depan
kelas. Menyapa teman
sebaya, guru, dan orang lain serta orang
Jelaskanlah cara Memecahkan masalah
sehari-hari yang yang terkait penjumlahan
sampai dengan 20.
Jelaskanlah cara Memecahkan masalah
sehari-hari yang terkait pengurangan
sampai 20.
Kurangkanlah bilangan dengan
bilangan itu sendiri sehingga hasilnya 0.
Jelaskanlah Mengenal konsep waktu melalui
kegiatan sehari-hari yang sebentar dan
lama.
5. Bahasa Indonesia :
Jelaskanlah Mendemontrasikan
sesuatu sesuai perintah atau
permintaan guru.
Ceritakanlah kembali isi dongeng dengan
kalimatnya sendiri. Jelaskanlah isi
dongeng. Peragakanlah tokoh
dongeng di depan kelas.
Menyapa teman sebaya, guru, dan
orang lain serta orang yang lebih tua dengan
bahasa cara yang santun
Tematik kelas 1
57
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
Nilai Budaya Dan
Karakter Bangsa
Indikator Pencapaian Kompetensi
Penilaian Teknik
Bentuk Instrumen
Contoh Instrumen
yang lebih tua dengan bahasa cara yang
santun
Bercerita berdasarkan gambar.
Memasangkan gambar buah dengan
nama dan ciri-cri yang tepat.
Mengenali huruf- huruf dan
membacanya sebagai suku kata, kata-kta
dan kalimat sederhana.
Membaca nyaring kalimat sederhana
dengan lafal dan intonasi yang tepat.
Membaca teks pendek dengan
intonasi dan lafal yang benar
Menjiplak berbagai bentuk gambar dan
bentuk huruf. Menebalkan berbagai
bentuk gambar, dan bentuk huruf.
Menyalin mencontoh huruf kata
, kalimat, dari papan tulis atau buku
dengan benar.
Menyalin mencontoh kalimat
dari buku atau papan tulis yang ditulis guru
dan menyalinnya pada buku sendiri.
adalah .................. Ceritakanlah
berdasarkan gambar. Pasangkanlah gambar
buah dengan nama dan ciri-cri yang tepat.
Kenalilah huruf-huruf dan membacanya
sebagai suku kata, kata-kta dan kalimat
sederhana.
Bacakanlah nyaring kalimat sederhana
dengan lafal dan intonasi yang tepat.
Bacakanlah teks pendek dengan
intonasi dan lafal yang benar
Bagaimana cara menjiplak berbagai
bentuk gambar dan bentuk huruf.
Bagaimana cara Menebalkan berbagai
bentuk gambar, dan bentuk huruf.
Bagaimana cara Menyalin mencontoh
huruf kata , kalimat, dari papan tulis atau
buku dengan benar.
Bagaimana cara Menyalin mencontoh
kalimat dari buku atau papan tulis yang
ditulis guru dan menyalinnya pada
buku sendiri.
Lengkapilah kalimat
Tematik kelas 1
58
KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa
Nilai Budaya Dan
Karakter Bangsa
Indikator Pencapaian Kompetensi
Penilaian Teknik
Bentuk Instrumen
Contoh Instrumen
Melengkapi kalimat yang belum selesai
sesuai dengan gambar.
6. Seni Budaya dan Keterampilan. :
