STANDAR PROSES Pendukung Akreditasi SDLB

hal.640 Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SDLB 13. Dokumen KTSP yang telah disetujui oleh Dinas Pendidikan Nama Pejabat Dinas Pendidikan yang menandatangani Tanggal Tandatangan 14. Kalender akademik sekolah. No. Komponen kalender akademik Ketersediaan komponen Ada Tidak 1 Jadwal awal tahun pelajaran 2 Minggu efektif 3 Pembelajaran efektif 4 Hari libur Ket.: Isilah tanda ceklis  pada kolom yang sesuai

II. STANDAR PROSES

15. Proses pengembangan silabus. No. Cara pengembangan silabus Ya Tidak 1 Melalui kelompok guru mata pelajaran di sekolah 2 Masing-masing guru mata pelajaran 3 Melalui kelompok guru dari beberapa sekolah 4 Mengadopsi contoh yang sudah ada Ket.: Isilah tanda ceklis  pada kolom yang sesuai 16. Mata pelajaran yang memiliki RPP. No. Mata pelajaran yang telah memiliki RPP 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 hal.740 Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SDLB 17. Prinsip penyusunan RPP yang telah dipenuhi sekolah. No. Prinsip-prinsip penyusunan RPP Memenuhi Tidak memenuhi 1 Memperhatikan perbedaan individu siswa 2 Mendorong partisipasi aktif siswa 3 Mengembangkan budaya membaca dan menulis 4 Memberikan umpan balik dan tindak lanjut 5 Keterkaitan dan keterpaduan antara SK, KD, materi dan pengembangannya, kegiatan pembelajaran, indikator pencapaian kompetensi, penilaian, dan sumber belajar 6 Menerapkanteknologi informasi dan komunikasi. 18. Persyaratan pelaksanaan pembelajaran. No. Persyaratan pelaksanaan pembelajaran 1 Jumlah siswa tiap kelas, maksimal = ___ siswa 2 Guru yang memenuhi persyaratan minimal tatap muka = ___ 3 Perbandingan antara jumlah buku tekskumpulan bahan pelajaran dengan siswa = ___ : ___ 4 Pengelolaan kelas yang dilakukan: __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 19. SK Pembagian Tugas Mengajar Guru: No. _____________ tanggal ____________ 20. Langkah-langkah pembelajaran yang dilakukan guru di sekolah. No. Langkah-langkah pembelajaran Dilakukan Tidak Dilakukan 1 Kegiatan pendahuluan kesiapan fisik dan psikis dan peralatan khusus yang diperlukan 2 Kegiatan inti eksplorasi, elaborasi, dan konfirmasi 3 kegiatan penutup rangkuman, reviu, dan penilaian, serta merencanakan tindak lanjut hal.840 Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SDLB 21. Pemantauan pembelajaran yang dilakukan kepala sekolah. No. Guru yang dipantau Tanggal pemantauan Tahap yang dilakukan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 22. Tindak lanjut supervisi pembelajaran yang dilakukan kepala sekolah. No. Guru yang disupervisi Tangal supervisi Tindak lanjut yang dilakukan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 hal.940 Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SDLB 23. Evaluasi pembelajaran dan kinerja guru yang dilakukan kepala sekolah. No. Guru yang dievaluasi Tanggal evaluasi Aspek yang dievaluasi 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 24. Penyampaian hasil pengawasan pembelajaran oleh kepala sekolah. No. Pihak yang mendapat laporan Tanggal Penyampaan Keterangan 1 2 3 25. Tindak lanjut hasil pengawasan pembelajaran yang dilakukan kepala sekolah. No. Hasil pengawasan Bentuk tindak lanjut 1 2 3 4 5 hal.1040 Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SDLB

III. STANDAR KOMPETENSI LULUSAN