4.3.8 Halaman Hapus Siswa
Halaman ini hanya bisa diakses oleh guruadministrator. Pada halaman ini guru dapat menghapus data siswa. Pada halaman ini jika guru ingin menghapus
siswa maka guru mengklik bagian tombol hapus yang ada disamping kanan data siswa. Ketika guru mengklik tombol hapus maka sistem akan memproses pada
halaman siswahapus.php Jika berhasil dihapus maka akan muncul pesan “Terhapus”
Gambar 4.12 halaman hapus data siswa Berikut merupakan query pada listing program yang berfungsi untuk menghapus
data siswa pada siswahapus.php:
?php error_reporting0;
include ..koneksi.php; no = _REQUEST[no];
query1 = delete FROM siswa where no= . no . ; mysql_queryquery1;
echo script type=textjavascript var answer = confirm Terhapus ;
if answer { window.location = hapussiswa.php;
} else {
window.location = hapussiswa.php; }
script; headerLocation:iklanlihat.php;
?
BAB V ANALISA HASIL
5.1 Analisa Hasil Implementasi
Pada bab ini dilakukan analisis hasil implementasi Sistem Perangkat Aksara Jawa Berbasis Multimedia menggunakan Adobe Flash CS5,PHP, dan
MySQL. Pada tahap ini dilakukan terlebih dahulu pengujian sistem baik tiap modul maupun keseluruhan modul dalam satu sistem. Adapun kelebihan dan
kekurangan sistem adalah sebagai berikut:
5.1.1 Kelebihan Sistem
a Pembelajaran Aksara Jawa berbantu komputer ini memiliki
kemampuan audio visual yaitu video asal usul Aksara Jawa, tutorial pengucapan huruf-huruf Aksara Jawa, dan cara menulis huruf
Aksaranya. b
Kemampuan mendata siswa yang ikut ujian dan berapa kali
mengikuti ujian. c
Siswa dapat melihat langsung skor ujian yang didapat langsung karena penilaian muncul ketika siswa telah selesai mengerjakan
ujian.
5.1.2 Kekurangan Sistem
a. Materi yang ada didalam pembelajaran Aksara Jawa berbantu
komputer ini tidak bisa di ubah atau update karena untuk dapat mengupdate materi maka admin harus dapat membuat animasi
Adobe Flash CS5 b.
Meskipun sudah tersedia soal latihan untuk para siswa akan tetapi
belum bisa menyimpan nilai siswa karena tidak adanya data base
untuk menyimpan nilai siswa
5.2 Analisis Hasil Uji Coba Sistem Terhadap Pengguna
Pada tahap ini dilakukan uji coba terhadap siswa dan guru. Uji coba ini dilakukan untuk mengetahui :
a Apakah pembelajaran Aksara Jawa berbantu komputer ini
dapat membantu para siswa dalam belajar Aksara Jawa? b
Apakah dengan adanya pembelajaran Aksara Jawa berbantu komputer ini dapat mudah digunakan dan
dipahami oleh siswa? c
Apakah pembelajaran aksara jawa berbantu komputer ini cukup menarik bagi siswa?
d Apakah sistem ini membantu para guru juga dalam
mengajar?
e
Selain kemampuan diatas apakah pembelajaran Aksara Jawa berbantu komputer ini juga dapat membantu para
siswa atau siapapun untuk lebih mengenal sejarah Aksara
Jawa dan belajar huruf-huruf Aksara Jawa f
Apakah Pembelajaran Aksara Jawa berbantu komputer ini juga membantu para siswa untuk dapat mengulangi materi
yang dibutuhkan tanpa pendampingan guru secara
langsung?
Proses pengumpulan pendapat siswa dilakukan dengan cara siswa mencoba pembelajaran Aksara Jawa berbantu komputer
ini kemudian siswa mengisi kuisioner. Hal-hal yang ditanyakan dalam kuisioner kepada pengguna ini meliputi beberapa aspek
antara lain: tampilan user interface, tingkat kesulitan menggunakan program, kegunaan program dalam membantu
proses pembelajaran. Form kuisioner dapat dilihat pada bagian lampiran A untuk siswa dan lampiran B untuk guru
5.3 Hasil Uji Kuisioner
Proses pengumpulan pendapat siswa dan guru dilakukan dengan cara untuk siswa mencoba menggunakan aplikasi Aksara Jawa ini
kemudian siswa mengisi kuisioner. Hal-hal yang ditanyakan dalam