Selang-Seling Alternate Terpecah Broken

123 Seni Tari Kelas XI Asah Kemampuan

A. Pilihan Ganda

Pilihlah jawaban yang paling tepat 1 . Jenis tari yang digunakan dalam pe- ristiwa yang berkaitan dengan acara keagamaan berarti karya tari tersebut berfungsi sebagai sarana . . . . a. upacara adat b. upacara keagamaan c. seni hiburan d. seni tontonan 2 . Bentuk tari tunggal yang berasal dari Sulawesi Selatan, yaitu tari . . . . a. Pakarena b. Rangguk c. Barong d. Kecak 3 . Karya tari yang awalnya berfungsi sebagai sarana upacara adat, namun saat ini banyak beralih fungsi sebagai seni pertunjukan, yaitu tari . . . . a. Rangguk b. Barong c. Remo d. Jaipong 4 . Peranan karya tari dalam konteks budaya masyarakat sesuai sebagai sarana . . . . a. mencari penghasilan dan biaya hidup b. upacara, hiburan, dan pertunjukan c. perlombaan, meditasi, dan hibur- an d. pengembangan pariwisata dan kebudayaan 5 . Dalam komposisi tari kelompok, gerak tari yang dilakukan oleh setiap penari harus memiliki . . . . a. kemudahan b. kesatuan c. perbedaan d. persamaan 6 . Gerak yang dilakukan oleh kelompok penari secara selang-seling dalam istilah komposisi kelompok disebut . . . . a. broken b. unity c. alternate d. canon 7 . Gerak yang dilakukan oleh penari secara terpecah dalam istilah kom- posisi kelompok disebut . . . . a. alternate b. broken c. canon d. balance 8 . Selain dilihat berdasarkan gerak dan unsur-unsurnya, keunikan pada kar- ya tari kelompok juga dapat dilihat berdasarkan . . . . a. variasi posisi b. jumlah penari c. jumlah penonton d. wajah penari 9 . Karya tari yang hanya menggunakan satu bentuk pola lantai, tetapi terlihat unik, yaitu tari . . . . a. Rangguk b. Pakarena c. Saman d. Zapin 10. Karya tari yang keunikannya, antara lain, memakai kuda-kudaan sebagai properti tari, yaitu tari . . . . a. Anak Perdamaian b. Kuda Gepang Putri c. Kembang Janger d. Pakarena 11. Tari kelompok merupakan bentuk karya tari yang memerlukan adanya . . . antarpenari. a. perpecahan b. perkelahian 124 Seni Tari Kelas XI c. kerja sama d. perbincangan 12. Tari Pakarena berasal dari . . . . a. Makassar b. Yogyakarta c. Medan d. Pontianak 13. Unik berarti . . . dari yang lain. a. sama b. mirip c. persis d. berbeda 14. Tari yang menggambarkan kesigapan dan ketangkasan prajurit wanita da- lam menunggang kuda, yaitu tari . . . . a. Pakarena b. Rangguk c. Kuda Gepang Putri d. Saman 15. Tari Kecak menggambarkan kisah . . . . a. Ramayana b. Mahabharata c. Kerajaan Majapahit d. Raja Hayam Wuruk

B. Uraian

Kerjakan soal-soal berikut dengan tepat 1 . Apa yang dimaksud dengan jenis tari kelompok? 2 . Sebutkan nama daerah asal tari berikut a. Tari Kuda Gepang Putri b. Tari Rangguk c. Tari Saman 3 . Bagaimana perkembangan karya tari kelompok saat ini? Jelaskan secara singkat 4 . Apa yang dimaksud komposisi gerak tari kelompok secara balance? 5 . Di mana letak keindahan sebuah karya tari? 6 . Apa saja komposisi gerak yang harus dilakukan dalam karya tari kelompok? 7 . Apa saja kriteria keindahan suatu karya tari? 8 . Berdasarkan apa sajakah keunikan suatu karya tari dapat dilihat? 9 . Apa keunikan tari Anak Perdamaian dari Papua? 10. Apa keunikan tari Kembang Janger dari Bali? Refleksi Dalam perkembangan seni tari dewasa ini, banyak orang mengetahui atau memahami bahwa seni tari sudah bergerak terlampau jauh ke depan. Semua yang pernah dilihat dalam panggung pertunjukan merupakan seni tari yang memiliki tujuan- tujuan tertentu. Padahal, seni tari sebenarnya tidak hanya diakrabi sebagai tontonan belaka baik yang berkadar artistik tinggi atau hanya sekadar hiburan. Ada kalanya seseorang menari bukan untuk ditonton, tetapi hanya untuk melepas- kan rasa gembiranya sehingga spontanitasnya lahir secara wajar. Oleh karena itu, sangatlah benar jika karya tari bagi masyarakat mempunyai beberapa peranan. Peranan itu, pada dasarnya terbagi atas tiga hal, yaitu fungsi tari sebagai sarana upacara, sarana hiburan, dan sarana pertunjukan atau tontonan. Semua karya tari pada saat ini mengalami perkembangan yang sangat pesat jika dilihat dari penggarapannya. Tidak hanya nilai kepuasan bagi sang koreografer yang ditonjolkan, namun karya tari pada saat ini betul-betul mempertimbangkan nilai-nilai keindahan. Selain itu, penggarapan karya tari satu dengan karya tari yang lain selalu berbeda sehingga muncul keunikan pada setiap karya.