1. Home
  2. Pelayanan kesehatan

Media Pembelajaran Biology Smart Comics Materi Pencemaran Lingkungan

5

1. Media Pembelajaran

Media pembelajaran adalah segala sesuatu yang dapat menyampaikan informasi pesan pembelajaran yang dapat merangsang pikiran, perasaan, perhatian dari penerima pesan sehingga tercipta bentuk-bentuk komunikasi atau proses belajar mengajar Santosa 2004. Media pembelajaran dalam penelitian ini adalah Biology Smart Comics.

2. Biology Smart Comics

Komik adalah suatu kartun yang mengungkapkan suatu karakter dan memerankan suatu cerita dalam urutan yang erat, dihubungkan dengan gambar- gambar yang dirancang untuk memberikan hiburan kepada para pembaca Rohani 1997. Dalam penelitian ini, yang dimaksud Biology Smart Comics adalah komik yang digunakan sebagai media pembelajaran pada materi pencemaran lingkungan yang dikemas semenarik mungkin agar siswa lebih antusias untuk mau membacanya. Dalam Biology Smart Comics bahasa yang digunakan adalah bahasa yang ringan dan mudah dipahami dan full colour yang disesuaikan dengan minat baca anak SMP. Selain itu, di dalam Biology Smart Comics juga terdapat LDS Lembar Diskusi Siswa yang menarik sehingga akan membuat siswa lebih aktif berfikir dalam kegiatan pembelajaran.

3. Materi Pencemaran Lingkungan

Materi Pencemaran Lingkungan pada penelitian ini adalah materi biologi yang diajarkan pada kelas VII semester II di SMP Negeri 2 Batangan yaitu untuk mencapai Standar Kompetensi : 7. Memahami saling ketergantungan dalam ekosistem dengan Kompetensi Dasar: Mengaplikasikan peran manusia dalam pengelolaan lingkungan untuk mengatasi pencemaran dan kerusakan lingkungan. Indikator yang ditetapkan meliputi Menjelaskan konsekuensi penebangan hutan dan pengaruhnya terhadap kerusakan lingkungan serta upaya mengatasinya, Menjelaskan pengaruh pencemaran air, udara dan tanah kaitannya dengan aktifitas manusia dan upaya mengatasinya, Mengusulkan cara penanggulangan pencemaran dan kerusakan lingkungan. Dalam penelitian ini, hasil belajar materi pencemaran lingkungan mencapai optimal jika siswa telah mencapai nilai ≥75 rentang skor hasil belajar 0- 100 dengan KKM biologi SMP N 2 Batangan adalah ≥65. 6

D. Tujuan Penelitian

Dokumen yang terkait

PENGEMBANGAN KOMIK PENCEMARAN LINGKUNGAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR SISWA KELAS VII SMP

5 65 172

Peningkatan Kualitas Pembelajaran Materi Pencemaran dan Kerusakan Lingkungan di SMP Negeri 1 Batangan Pati melalui Implementasi Lesson Study

0 17 186

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA SUB MATERI POKOK PENCEMARAN LINGKUNGAN DI KELAS VII SMP NEGERI 35 MEDAN.

1 1 19

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BIOLOGI MENGGUNAKAN MEDIA KOMIK PADA MATERI POKOK PENCEMARAN LINGKUNGAN EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BIOLOGI MENGGUNAKAN MEDIA KOMIK PADA MATERI POKOK PENCEMARAN LINGKUNGAN TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1

0 1 16

PENDAHULUAN EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BIOLOGI MENGGUNAKAN MEDIA KOMIK PADA MATERI POKOK PENCEMARAN LINGKUNGAN TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 POLOKARTO SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2006/2007.

0 1 6

KELAYAKAN SUNGAI CIGASONG SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN CREATIVEPROBLEM SOLVING (CPS)PADA MATERI PENCEMARAN AIR SISWA SMP KELAS VII.

2 10 59

(ABSTRAK) PENERAPAN BIOLOGY SMART COMICS SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 BATANGAN PATI.

0 0 2

KELAYAKAN SUNGAI CIGASONG SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN CREATIVEPROBLEM SOLVING (CPS)PADA MATERI PENCEMARAN AIR SISWA SMP KELAS VII - repository UPI S BIO 1101156 Title

0 0 4

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS AUDIO VISUAL PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN KELAS VII SMP NEGERI 6 DUAMPANUA KABUPATEN PINRANG

0 4 118

PENERAPAN PEMBELAJARAN PRAKTIKUM PADA KONSEP PENCEMARAN LINGKUNGANUNTUK MENINGKATKAN SIKAP PEDULI LINGKUNGAN SISWA DI KELAS VII SMP NEGERI 7 KOTA CIREBON - IAIN Syekh Nurjati Cirebon

0 0 22