PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL DI KALANGAN MAHASISWA TERHADAP POLA KOMUNIKASI SOSIAL (Studi Pada Mahasiswa Jurusan Ilmu Komunikasi Angkatan 2014 Universitas Muhammadiyah Malang)

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL DI KALANGAN
MAHASISWA TERHADAP POLA KOMUNIKASI SOSIAL
(Studi Pada Mahasiswa Jurusan Ilmu Komunikasi Angkatan 2014
Universitas Muhammadiyah Malang)

SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Memperoleh Gelar
Sarjana Ilmu Komunikasi

Disusun Oleh :
Ridwan Irianto
09220009

Dosen Pembimbing :
1.

M. Himawan Sutanto, M.Si

2.

Zen Amirudin, M.Med.Kom

JURUSAN ILMU KOMUNIKASI
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2015

i

LEMBAR PERSETUJUAN SKRIPSI

Nama

: Ridwan Irianto

NIM

: 09220009

Jurusan

: Ilmu Komunikasi

Fakultas

: Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Judul Skripsi

: Pengaruh Penggunaan Media Sosial di Kalangan Mahasiswa
terhadap Pola Komunikasi Sosial (Studi Pada Mahasiswa
Jurusan

Ilmu

Komunikasi

Angkatan

2014

Universitas

Muhammadiyah Malang)

Disetujui
Pembimbing I

Pembimbing II

M. Himawan Sutanto, M.Si

Zen Amirudin, M.Med.Kom

Mengetahui
Ketua Jurusan Ilmu Komunikasi

Sugeng Winarno, M.A

ii

iii

PERNYATAAN ORISINALITAS SKRIPSI

Yang bertanda tangan dibawah ini:
Nama

: Ridwan Irianto

Tempat, Tanggal Lahir

: Nabire,09 Juli 1991

Nomor Induk Mahasiswa

: 09220009

Fakultas

: Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Jurusan

: Ilmu Komunikasi

Menyatakan bahwa karya ilmiah (skripsi) dengan judul :
Pengaruh Penggunaan Media Sosial Dikalangan Mahasiswa Terhadap Pola
Komunikasi Sosial (Studi Pada Mahasiswa Ilmu Komunikasi Angkatan 2014
Universitas Muhammadiyah Malang).
Adalah bukan karya tulis ilmiah (skripsi) orang lain, baik sebagian ataupun
seluruhnya, kecuali dalam bentuk kutipan yang telah saya sebutkan sumbernya
dengan benar.
Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sebenar-benarnya dan apabila
pernyataan ini tidak benar saya bersedia mendapatkan sanksi sesuai dengan
ketentuan yang berlaku.

Malang, 06 Mei 2015
Yang Menyatakan,

Ridwan Irianto

iv

KATA PENGANTAR

Segala puji dan syukur

penulis panjatkan kehadirat Allah SWT atas

perlindungan Rahmat dan Hidayah-Nya, sehingga skripsi dengan judul :
“Pengaruh Penggunaan Media Sosial Dikalangan Mahasiswa Terhadap Pola
Komunikasi Sosial” ini dapat terselesaikan dengan lancar.
Skripsi ini disusun untuk memenuhi persyaratan memperoleh gelar Sarjana
Ilmu Komunikasi Universitas Muhammadiyah Malang. Dengan adanya skripsi
ini, semoga dapat berguna khususnya bagi dunia pendidikan.
Penulis menyadari sepenuhnya, bahwa tanpa partisipasi dari pihak-pihak
lain, kiranya tidak mungkin penyusunan skripsi ini dapat terwujud. Oleh karena
itu, ucapan terima kasih penulis sampaikan kepada :
1.

Bapak Prof. Dr. Drs. Muhadjir Efendi, M.AP selaku Rektor Universitas
muhammadiyah malang.

2.

Bapak Asep Nurjaman, Dr.M.Si selaku Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan
Ilmu Politik.

3.

Bapak Sugeng Winarno, M.A selaku Ketua Jurusan Ilmu Komunikasi
Universitas Muhammadiyah Malang.

4.

Bapak Nasrullah, M.Si selaku Dosen Wali kelas A yang telah memberikan
pengajaran dalam kegiatan akademik

5.

Bapak M. Himawan Sutanto, M.Si selaku Pembimbing 1 yang telah
memberikan waktu

bimbingan serta memberikan pengarahan dalam

penyusunan skripsi ini.
6.

Bapak Zen Amirudin, M.Med.Kom selaku Pembimbing 2 yang telah
memberikan waktu

bimbingan serta memberikan pengarahan dalam

penyusunan skripsi ini.
7.

Segenap Bapak dan Ibu Dosen pengajar Program Studi Ilmu Komunikasi
yang membekali penulis dengan berbagai ilmu pengetahuan selama masa
kuliah.

v

8.

Ayahanda dan Ibunda tercinta yang telah mendidik dan memberikan kasih
sayang dengan segenap hati dan kesabaran,serta doa yang tiada batas agar
penulis dapat sukses dan menyelesaikan studi.

9.

Keluarga besar di Nabire,Gempol,dan Malang terima kasih untuk dukungan
moril dan doanya.

10.

Kepada Erlis Nurul Hidayah yang selalu memberi dukungan extra agar
penulis tetap semangat pantang menyerah untuk menyelesaikan skripsi ini.

11.

Teman-teman kelas Ikom A-2009 terimakasih untuk semangat kebersamaan
nya selama ini.

12.

Semua pihak yang tidak bisa penulis sebutkan satu persatu, terimakasih atas
bantuan dan dukungan nya.

Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan skripsi ini banyak kekurangankekurangan dan masih jauh dari sempurna, hal ini dikarenakan kemampuan
penulis yang terbatas.
Akhirnya, penulis berharap agar skripsi ini dapat berguna sebagai tambahan
ilmu pengetahuan serta dapat memberikan manfaat bagi semua pihak dan
dijadikan implikasi selanjutnya bagi mahsiswa.

Malang,

Mei 2014

Penulis

vi

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ....................................................................................

i

HALAMAN PERSETUJUAN ......................................................................

ii

HALAMAN PENGESAHAN .......................................................................

iii

SURAT ORISINALITAS .............................................................................

iv

ABSTRAKSI ................................................................................................

v

KATA PENGANTAR ..................................................................................

vii

DAFTAR ISI ................................................................................................

ix

DAFTAR TABEL ........................................................................................

xi

DAFTAR GAMBAR ....................................................................................

xiii

DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................

xiv

BAB I

BAB II

PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Penelitian ....................................................

1

B. Rumusan Masalah ................................................................

3

C. Tujuan Penelitian .................................................................

4

D.

4

Manfaat Penelitian ..............................................................

TINJAUAN PUSTAKA
A. Pengertian Komunikasi ........................................................

6

B. Komunikasi Massa ...............................................................

7

C. Fungsi Komunikasi Massa ...................................................

19

D. Efek Kehadiran Media Massa ..............................................

10

E. Efek Kognitif Komunikasi Massa ........................................

11

F. Efek Efektif Komunikasi Massa ...........................................

13

G. Media Massa dan Implikasi Sosial ........................................

17

H. Pengertian Interaksi Sosial ....................................................

21

I. Karakteristik Interaksi Sosial ..................................................

23

J. Pengertian Pola Komunikasi....................................................

26

K. Uses and Grafitication Theory ..............................................

27

L. Hipotesis ................................................................................

28

vii

M. Definisi Konsep & Operasional .............................................
BAB III

BAB IV

BAB V

BAB VI

29

METODE PENELITIAN
A. Pendekatan Penelitian dan Tipe Penelitian ...........................

32

B. Populasi dan Sampel ............................................................

33

C. Sumber Data ........................................................................

34

D. Teknik Pengumpulan Data ...................................................

35

E. Teknik Pengukuran Data ......................................................

35

F. Uji Instrumen .......................................................................

36

G. Teknik Analisis Data............................................................

37

GAMBARAN UMUM OBJEK PENELITIAN
A. Profil Universitas Muhammadiyah Malang ............................

39

1. Sejarah Singkat Universitas Muhammadiyah Malang .......

39

2. Arti dan Lambang Universitas Muhammadiyah Malang ...

41

3. Visi dan Misi Universitas Muhammadiyah Malang ..........

42

4. Dasar dan Tujuan Universitas Muhammadiyah Malang ....

42

B. Gambaran Umum Jurusan Ilmu Komunikasi ..........................

44

1. Visi dan Misi Jurusan Ilmu Komunikasi ............................

44

2. Tujuan Jurusan Ilmu Komunikasi .....................................

45

C. Profil Mahasiswa Komunikasi Angkatan 2014 .......................

45

HASIL PENELITIAN DAN ANALISIS DATA
A. Karakteristik Responden ......................................................

47

B. Hasil Analisis Diskripsi Jawaban Responden .......................

48

C. Hasil Analisis Data ..............................................................

64

1. Uji Instrumen Penelitian ..................................................

64

2. Analisis Regresi Linier Sederhana ..................................

68

PENUTUP
A. Kesimpulan..........................................................................

72

B. Saran ...................................................................................

73

DAFTAR PUSTAKA ...................................................................................

75

LAMPIRAN .................................................................................................

76

viii

DAFTAR TABEL

Tabel 5.1 Deskripsi Responden Berdasarkan Jenis Kelamin .......................

47

Tabel 5.2 Tanggapan responden tentang Media sosial penting untuk
mendukung proses komunikasi ...................................................

48

Tabel 5.3 Tanggapan responden tentang Media sosial mendukung
aktifitas komunikasi yang dilakukan ...........................................

49

Tabel 5.4 Tanggapan responden tentang Keberadaan LINE sebagai
Media sosial dapat mendukung aktifitas komunikasi ...................

50

Tabel 5.5 Tanggapan responden tentang Keberadaan LINE sebagai
Media sosial penting untuk peningkatan kualitas interaksi ..........

51

Tabel 5.6 Tanggapan responden tantang Keberadaan LINE sebagai
Media sosial untuk mendukung kegiatan komunikasi yang
dilakukan ....................................................................................

52

Tabel 5.7 Tanggapan responden tentang Komunikasi menggunakan
Media sosial LINE selalu dilakukan setiap hari ...........................

53

Tabel 5.8 Tanggpan responden tentang Media sosial LINE selalu
digunakan untuk mendukung aktifitas komunikasi ......................

54

Tabel 5.9 Tanggpan responden tentang Media sosial LINE selalu
digunakan untuk menunjang intensitas interaksi..........................

55

Tabel 5.10 Tanggapan responden tentang Menggunakan Media sosial
LINE mampu menjaga aktifitas komunikasi dengan rekan ..........

56

Tabel 5.11 Tanggapan responden tentang Menggunakan Media sosial
LINE dapat memenuhi kebutuhan akan kelancaran
komunikasi dengan rekan............................................................

56

Tabel 5.12 Tanggapan responden tentang LINE sebagai Media sosial
memberikan kebebasan saudara untuk bergaul ............................

57

Tabel 5.13 Tanggapan responden tentang LINE sebagai Media sosial
memberikan kemudahan dalam berkomunikasi dengan
rekan...........................................................................................

58

Tabel 5.14 Tanggapan responden tentang Proses komunikasi dapat
dilakukan secara wajar dengan menggunakan Media sosial
LINE ..........................................................................................

59

ix

Tabel 5.15 Tanggapan responden tentang Fasilitas Media sosial LINE
memenuhi kebutuhan untuk menjaga kelancaran proses
komunikasi .................................................................................

60

Tabel 5.16 Tanggapan responden tentang Fasilitas Media sosial LINE
dapat mendukung proses interaksi dengan rekan .........................

60

Tabel 5.17 Tanggapan responden tentang Fasilitas Media sosial LINE
dapat mendukung proses sosialisasi dengan rekan .......................

61

Tabel 5.18 Tanggapan responden tentang Menggunakan LINE sebagai
media sosial tidak terbatas ruang dan waktu ................................

62

Tabel 5.19 Tanggapan responden tentang Menggunakan LINE sebagai
media sosial tidak terbatas ruang dan waktu ................................

62

Tabel 5.20 Tanggapan responden tentang Menggunakan LINE sebagai
media sosial tidak terbatas ruang dan waktu ................................

63

Tabel 5.21 Tanggapan responden tentang Menggunakan LINE sebagai
Media sosial mendukung proses komunikasi sebagai mana
mestinya .....................................................................................

64

Tabel 5.22 Hasil Uji Validitas Variabel X (penggunaan media sosial di
kalangan mahasiswa) ..................................................................

65

Tabel 5.23 Hasil Uji Validitas Variabel Y (pola komunikasi sosial)..............

66

Tabel 5.24 Tabel Uji Reliabilitas Variabel X dan Y ......................................

67

Tabel 5.25 Rekapitulasi Hasil Analisis Regresi Linier Sederhana .................

68

x

DAFTAR GAMBAR

Gambar 4.1 Logo Universitas Muhammadiyah Malang ................................

xi

41

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Kuisioner Penelitian ..................................................................

76

Lampiran 2. Skor Jawaban Responden Variabel Penggunaan Media Sosial ...

81

Lampiran 3. Skor Jawaban Responden Variabel Pola Komunikasi Sosial ......

85

Lampiran 4. Frequency Table........................................................................

89

Lampiran 5. Hasil Uji Validitas.....................................................................

93

Lampiran 6. Hasil Uji Reliabilitas .................................................................

96

Lampiran 7. Hasil Analisis Regression ..........................................................

99

xii

DAFTAR PUSTAKA

Arikunto, Suharsimi, 2006, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek, Edisi
Revisi. V, Penerbit Rineka Cipta: Jakarta
Hernawan, Asep Harry. 2010. Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran.
Jakarta: Universitas Terbuka
Mangkunegara, Anwar Prabu, 2002, Manajemen Sumber Daya Manusia
Perusahaan, Cetakan Kedua, PT. Remaja Rosdakarya Offset, Bandung.
Moleong, Lexy J.2000. Metode penelitian kualitatif. Bandung : Remaja
Rosdikarya.
Miles, Matthew B. dan A. Michael Huberman. 1992. Analisis Data Kualitatif.
Jakarta: UI Press.
Nurudin. 2007 . Media Sosial Baru Dan Munculnya Komunikasi Revolusi Proses
Komunikasi. Jogjakarta : Litera.
________, 2009, Pengantar Komunikasi Massa, Jakarta, PT. RajaGrafindo
Persada.
Wiyono, Eko Hadi . 2007. Kamus Bahasa Indonesia Lengkap dan Ejaan yang
Disempunakan.Jakarta: Palanta
Pawito. 2007. Penelitian Komunikasi Kualitatif. Yogyakarta: PT. LKIS Pelangi
Aksara.
Sugiyono, 2013. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R & D. Cetakan ke
14. Bandung: Alfabeta
Thoha, Miftah, 2002, Perilaku Organisasi, Konsep Dasar dan Aplikasinya,
Rajawali Jakarta.
Uchjana Effendy, Onong. 1992. Kepemimpinan Dan Komunikasi. Bandung. CV
Mandar Maju.
__________________.2002. Dinamika Komunikasi.Bandung:PT Remaja
Rosdakarya.
Widayat, 2004, Metode Penelitian Pemasaran, Edisi Pertama, Cetakan Pertama,
Penerbit, CV. Cahaya Press, Malang.

xiii

BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Penelitian
Komunikasi merupakan bagian yang tidak terpisahkan dari kehidupan
makhluk hidup di dunia ini, khususnya manusia. Komunikasi menjadi alat
untuk berinteraksi dengan manusia yang lainnya, dengan begitu mereka bisa
hidup bersama, berdampingan, dan saling membantu. Manusia berkomunikasi
cenderung menggunakan suara dan tulisan. Hal itu terjadi pada masyarakat
kuno dulu, dimana mereka menggunakan tulisan di dinding gua dan yang
lainnya. Selain itu, berkembangnya pemikiran manusia, kemudian mereka
menggunakan lisan atau suara sebagai komunikasinya. Komunikasi secara
kata-kata, tulisan, dan simbol akan digunakan selama manusia itu ada.
Perkembangan teknologi semakin cepat, sehingga membentuk sebuah
perubahan yang signifikan terhadap kehidupan manusia. Perkembangan itu
juga berdampak dengan bermunculannya akan media massa, media
komunikasi, dan media baru lainnya. Pada dasarnya teknologi diciptakan
untuk memudahkan semua urusan, kegiatan, dan aktivitas yang berhubungan
dengan manusia. Media massa bagi manusia sempat menimbulkan perdebatan
panjang

tentang

pengaruh

atau

dampaknya

terhadap

perkembangan

masyarakat.
Semakin berkembangnya teknologi maka akan bermunculan media
komunikasi lainnya. Dengan begitu, akan ada media komunikasi baru yang

1

2

akan digunakan masyarakat. Keterkaitan akan perkembangan media
komunikasi dengan masyarakat sangatlah erat. Dalam perkembangan teori
komunikasi massa, dimana khalayak banyak mendapat relasi kuat dengan
produk budaya massa yang pada akhirnya akan mempengaruhi bagaimana
proses komunikasi dalam konteks masyarakat massa membentuk dan di
bentuk oleh budaya massa yang ada.
Media massa berperan untuk membentuk keragaman budaya yang
dihasilkan sebagai salah satu akibat pengaruh media terhadap sistem nilai,
pikir dan tindakan manusia. Adanya perkembangan teknologi informasi,
industri, dan daya serap masyarakat terhadap media merupakan perubahan di
dalam karakter media massa serta pola komunikasi sosial yang terjadi.
Diperlukan media yang lebih spesifik atau lebih fokus pada khalayak tertentu,
sehingga hal ini mengubah pola isi media massa. Maka tidak mengherankan
jika terjadi perkembangan media massa baru. Media massa baru adalah bentuk
dan ragam media massa yang dikembangkan sesuai dengan ciri dan karakter
masyarakat modern. Media massa diharapkan semakin masuk dan melayani
aspek personal manusia modern. Media sosial adalah suatu media yang dapat
menghubungkan satu individu dengan individu yang lain,atau pun suatu
kelompok dengan kelompok yang lain untuk melakukan suatu proses
komunikasi secara tidak langsung. Sangat banyak media sosial yang ada di
dunia, contohnya seperti FaceBook,Twetter, Line,Path,WeChat,BBM dan
lain-lain.

3

Penggunaan media sosial akan mempengaruhi pola komunikasi yang
akan dilakukan dimana dengan menggunakan media sosial akan memberikan
dukungan dalam proses pelaksanaan komunikasi yang akan dilakukan.
Penggunaan media sosial merupakan contoh yang jelas pada pembagian
media massa modern, dimana dalam media sosial membentuk apa yang
disebut dengan perdagangan atau ekonomi digital. Tidak dapat dipungkiri
bahwa minat manusia terhadap penggunaan internet sebagai media
komunikasi dan informasi terus meningkat. Melalui penggunaan media sosial
maka upaya untuk memaksimalkan kegiatan komunikasi akan dilakukan
sesuai dengan harapan. Kehadiran internet telah membawa revolusi serta
inovasi pada cara manusia berkomunikasi dan memperoleh informasi
termasuk dalam penggunaan media sosial sebagai media komunikasi dan
memberikan dampak terhadap pengaruh penggunaan media sosial

di

kalangan mahasiswa terhadap pola komunikasi sosial pada Mahasiswa
Jurusan Ilmu Komunikasi Angkatan 2014 Universitas Muhammadiyah
Malang.
B. Rumusan Masalah
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah:
1. Apakah terdapat pengaruh penggunaan media sosial

di kalangan

mahasiswa terhadap pola komunikasi sosial (Studi Pada Mahasiswa
Jurusan Ilmu Komunikasi Angkatan 2014 Universitas Muhammadiyah
Malang)?

4

2. Seberapa besar pengaruh penggunaan media sosial di kalangan mahasiswa
terhadap pola komunikasi sosial (Studi Pada Mahasiswa Jurusan Ilmu
Komunikasi Angkatan 2014 Universitas Muhammadiyah Malang) ?

C. Tujuan Penelitian
Tujuan penelitian yaitu sebagai berikut:
1. Untuk

mengetahui

dan

menganalisis

penggunaan media sosial

apakah

terdapat

pengaruh

di kalangan mahasiswa terhadap pola

komunikasi sosial (Studi Pada Mahasiswa Jurusan Ilmu Komunikasi
Universitas Muhammadiyah Malang Angkatan 2014)
2. Untuk mengetahui seberapa besar pengaruh penggunaan media sosial di
kalangan mahasiswa terhadap pola komunikasi sosial (Studi Pada
Mahasiswa Jurusan Ilmu Komunikasi Universitas Muhammadiyah Malang
Angkatan 2014).

D. Manfaat Penelitian
1. Secara akademis
Dari hasil penelitian ini nantinya, diharapkan bagi mahasiswa dan
akademis dapat memberikan manfaat yaitu sebagai sarana pengetahuan
dalam membuat sebuah konsep dari pengaruh penggunaan media sosial
terhadap pola interaksi sosial.

5

2.

Secara praktis
Hasil penelitian ini diharapkan bisa memberikan manfaat dan membuka
wawasan bagi mahasiswa dalam melakukan interaksi sosial dengan
mengunakan media sosial sebagai medianya.

Dokumen yang terkait

Pola Penggunaan Twitter di Kalangan Mahasiswa FISIP USU” (Studi Deskriptif Kuantitatif Untuk Mengetahui Pola Penggunaan Twitter di Kalangan Mahasiswa FISIP USU).

1 41 110

PENGARUH TERPAAN TAYANGAN CERIWIS DI TRANS TV TERHADAP PENGGUNAAN JARGON DALAM KOMUNIKASI MAHASISWA Studi pada Mahasiswa Jurusan Ilmu Komunikasi Angkatan 2004 Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Muhammadiyah Malang

0 3 2

MOTIF PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL INSTAGRAM DI KALAGAN MAHASISWA UNIVERSITAS MUHAMMMADIYAH MALANG (Studi Pada Pengguna Akun Instagram Mahasiswa Ilmu Komunikasi Angkatan 2011)

28 140 16

PENGARUH PENGGUNAAN BLACKBERRY MESSENGER TERHADAP PERUBAHAN PERILAKU MAHASISWA DALAM INTERAKSI SOSIAL (Studi Pada Mahasiswa Jurusan Ilmu Komunikasi Angkatan 2008 Universitas Muhammadiyah Malang)

127 501 26

PENGGUNAAN HANDPHONE QWERTY DI KALANGAN MAHASISWA (Studi pada Mahasiswa Jurusan Ilmu Komunikasi Universitas Muhammadiyah Malang Angkatan 2008 Pengguna Handphone Qwerty)

0 37 44

PENGGUNAAN WHATSAPP SEBAGAI MEDIA KOMUNIKASI DI KALANGAN MAHASISWA (Studi Pada Mahasiswa Jurusan Ilmu Komunikasi Angkatan 2009 Universitas Muhammadiyah Malang )

13 75 25

MOTIVASI PENGGUNAAN TWITTER SEBAGAI MEDIA SOSIAL DALAM BERKOMUNIKASI (Studi Pada Mahasiswa Jurusan Ilmu Komunikasi FISIP Universitas Muhammadiyah Malang Pengguna Twitter)

0 2 59

CITRA DAN EKSPEKTASI TERHADAP JURUSAN ILMU KOMUNIKASI Studi pada Mahasiswa Baru Jurusan Ilmu Komunikasi angkatan 2007 Universitas Muhammadiyah Malang

0 5 3

POLA KOMUNIKASI PENGGUNA SOSIAL MEDIA PATH (Studi Deskriptif Kualitatif Pola Komunikasi Pengguna Sosial Media Path di Kalangan Mahasiswa).

0 2 27

PENUTUP POLA KOMUNIKASI PENGGUNA SOSIAL MEDIA PATH (Studi Deskriptif Kualitatif Pola Komunikasi Pengguna Sosial Media Path di Kalangan Mahasiswa).

0 5 65

Dokumen baru

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

111 3538 16

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

39 903 43

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

39 820 23

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

18 535 24

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

26 688 23

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

57 1186 14

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

61 1088 50

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

19 690 17

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

29 966 30

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

40 1178 23