c. Memperoleh suatu kebanggaan dan kepuasan pada sesuatu yang
diminati. d.
Ada rasa keterikatan pada sesuatu aktivitas-aktivitas yang diminati.
e. Lebih menyukai suatu hal yang menjadi minatnya daripada yang
lainnya. f.
Dimanifestasikan melalui partisipasi pada aktivitas dan kegiatan. Selain itu menurut Djamarah 2002: 152 mengungkapkan bahwa
minat dapat diekspesikan anak didik melalui : a.
Pernyataan lebih menyukai sesuatu daripada yang lainnya b.
Partisipasi aktif dalam suatu kegiatan c.
Memberikan perhatian yang lebih besar terhadap sesuatu yang diminatinya tanpa menghiraukan yang lain fokus
Simpulan dari kedua pendapat ahli tersebut, minat belajar siswa dapat dilihat dari perhatian yang lebih besar dalam melakukan aktivitas yang
mereka seneangi dan ikut terlibat atau berpartisipasi dalam proses pembelajaran.
5. Faktor yang Mempengaruhi Perkembangan Minat Anak
Banyak kondisi yang dapat mempengaruhi minat belajar seseorang untuk meraih objek minat. Notoatmojo 1997: 60 membagi kondisi tersebut
menjadi 3, antara lain:
1. Status Ekonomi Apabila status ekonomi membaik, orang cenderung memperluas minat
mereka untuk mencakup hal yang semula belum mampu mereka laksanakan. Sebaliknya kalau status ekonomi mengalami kemunduran karena tanggung
jawab keluarga atau usaha yang kurang maju, maka orang cenderung untuk mempersempit minat mereka Notoatmojo, 1997: 60.
2. Pendidikan
Semakin tinggi dan semakin formal tingkat pendidikan yang dimiliki seseorang maka semakin besar pula kegiatan yang bersifat intelek yang
dilakukan. Seperti yang dikutip Notoatmojo, 1997 dari L. W. Green m
engatakan bahwa “Jika ada seseorang yang mempunyai pengetahuan yang baik, maka ia mencari pelayanan yang lebih kompeten atau lebih
amanbaginya”. Kurangnya pengetahuan masyarakat mengenai pelayanan kesehatan akan mempengaruhi pemanfaatan fasilitas pelayanan yang ada
sehingga berpengaruh pada kondisi kesehatan mereka. 3.
Tempat Tinggal Dimana orang tinggal banyak dipengaruhi oleh keinginan yang
biasamereka penuhi pada kehidupan sebelumnya masih dapat dilakukan atau tidak.
Status ekonomi menjadi hal yang penting dalam mempengaruhi minat seseorang, karena jika status ekonomi seseorang membaik maka orang
tersebut cenderung mempunyai pendidikan yang tinggi dan mendapatkan tempat tinggal yang layak. Dari uraian diatas dapat disimpulkan bahwa
kondisi yang mempengaruhi minat antara lain status ekonomi, pendidikan,
dan tempat tinggal. 6.
Cara Menimbulkan Minat
Banyak cara yang dapat kita lakukan dalam upaya menimbulkan minat seseorang. Tiap orang mempunyai minat yang berbeda-beda.Minat dapat
menyebabkan seseorang giat untuk melakukan atau menuju sesuatu yang telah menarik minatnya.Minat juga dapat timbul dari diri masing-masing individu,
sehinnga individu tersebut berkeinginan untuk mendapatkan sesuatu yang menarik minatnya. Oleh sebab itu, minat dapat ditimbulkan dengan cara:
Effendi dan Praja, 1993: 72 a.
Membangkitkan suatu kebutuhan. b.
Menghubungkan dengan pengalaman yang lampau. c.
Memberikan kesempatan untuk mendapat hasil yang lebih baik. Cara menimbulkan minat tiap orang berbeda-beda sehingga minat
antara orang satu dengan yang lainnya akan berbeda pula. Cara menimbulkan minat sesorang akan mempengaruhi kriteria minat seseorang. Dari uraian diatas
minat dapat ditimbulkan dengan: membangkitkan suatu kebutuhan, menghubungkan dengan pengalaman yang lampau, dan memberikan
kesempatan untuk mendapat hasil yang lebih baik.
B. Kemampuan Motorik Halus Anak Usia Dini