13
Kemudian konsultasi dengan guru pembimbing membicarakan mengenai materi serta hal-hal yang perlu ada saat proses belajar mengajar dilakukan.
b Penyusunan Rencana Pelaksaan Pembelajaran RPP
Penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran biasanya dilakukan setelah berkonsultasi dengan guru pembimbing setelah membahas
mengenai materi yang akan disampaikan saat praktek mengajar.
c Penyusunan Materi Pembelajaran
Penyusunan materi ini dilakukan untuk merumuskan beberapa hal yang harus diletakan diawal atau diakhir, serta merumuskan hal-hal
sebagai input siswa dalam proses belajar dan mengajar.
d Pembuatan Media Pembelajaran
Pembuatan media pembelajaran merupakan hal yang terpenting dalam proses belajar mengajar. Media yang kurang menarik dapat mengacaukan
proses belajar dan mengajar. Guru dituntut untuk dapat membuat media semenarik mungkin agar siswa tertarik dan dapat menerima pelajaran
dengan mudah.
e Pembuatan Alat Evaluasi Siswa
Pembuatan alat evaluasi adalah pembuatan lembar kerja siswa sebagai alat penilaian kemampuan siwa dalam memahami materi yang telah diajarkan.
Juga sebagai alat ukur siswa dalam memahami sebuah materi.
B. Pelaksanaan PPL
1. Kegiatan Praktek Mengajar yang Dilakukan
a. Pelaksanaan Praktek Mengajar
Pelaksanaan praktek dimulai pada tanggal 25 Juli 2016 – 8 September 2016 setiap
mahasiswa jurusan pendidikan bahasa inggris diberi kesempatan 4 minggu mengajar dengan 4 kelas dan 10 jam setiap minggunya karena guru pembimbing meminta
hanya menghandle kelas 11. Materi yang diajarkan adalah report text dan narrative text. Walaupun kurikulum yang digunakan adalah KTSP namun pihak sekolah
meminta untuk memasukan metode pada kurikulum 2013 yaitu scientific method. Setiap pertemuan pada jam ke-1 dan ke-2 setiap kelas di wajibkan untuk berdoa,
tadarus 3 surat lalu menyanyikan lagu wajib. Kemudian dilanjutkan dengan mengecek absensi dan mengisi buku jurnal kelas. Lalu pada jam terakhir yaitu jam
ke-8 sebelum pulang sekolah siswa harus menyanyikan salah satu lagu daerah.
14
Pada proses belajar dan mengajar metode yang dilakukan adalah, Presentation practice and production dengan diimbangi oleh scientific method ; mengamati;
menanya; mencoba; mengasosiasi; mengkomunikasikan. Tabel 4. Pelaksanaan Praktek Mengajar di SMA Kolombo Sleman
Pelaksanaan Praktik mengajar di SMA Kolombo Sleman
NO Hari, Tanggal
Jadwal Mengajar
Keterangan Materi Kelas
Jam ke
1. Senin, 25 Juli 2016
XI IPA 2
5 Perkenalan diri kepada siswa
Report Text
2. XI
IPS 1 7-8
Perkenalan diri kepada siswa Report Text
3. Rabu, 27 Juli 2016
XI IPA 1
5-6 Perkenalan diri kepada siswa
Report Text
4. XI
IPA 2 7
Perkenalan diri kepada siswa Report Text
5. Kamis, 28 Juli 2016
XI IPS 2
3-4 Perkenalan diri kepada siswa
Report Text
6. Senin, 8 Agustus
2016 XI
IPA 2 4-5
Adjective and
Adverb Comparison
7. XI
IPS 1 7-8
Adjective and
Adverb Comparison
8. Rabu, 10 Agustus
2016 XI
IPS 1 1-2
Adjective and
Adverb Comparison
9. XI
IPA 1 6-7
Adjective and
Adverb Comparison
10. Kamis, 11 Agustus 2016
XI IPS 2
5-6 Adjective
and Adverb
Comparison 11. Senin, 22 Agustus
2016 XI
IPA 2 4-5
Narrative text 12.
XI IPS 1
7-8 Narrative text
13 Rabu, 24 Agustus
XI 1-2
Narrative text
