Uji Validitas dan Reliabilitas

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id Tabel 4.6 Hasil Uji Korelasi Pearson Product Moment Correlations TOTAL_X TOTAL_Y TOTAL_X Pearson Correlation 1 .767 Sig. 2-tailed .000 N 31 31 TOTAL_Y Pearson Correlation .767 1 Sig. 2-tailed .000 N 31 31 . Correlation is significant at the 0.01 level 2-tailed. Berdasarkan hasil uji korelasi pearson product moment pada tabel diatas nilai untuk Sig. Adalah 0,000. Nilai ini 0,05 maka Hipotesis H a diterima yang artinya terdapat korelasi antara komunikasi pengasuh dengan moral anak jalanan Sanggar Alang-Alang Surabaya, dengan besar nilai koefisiensi korelasi 0,767 artinya tingkat korelasi antara komunikasi pengasuh dengan moral anak jalanan adalah kuat.

B. Analisis Hasil Penelitian

Komunikasi pengasuh ternyata terdapat korelasi dengan moral anak jalanan di Sanggar Alang-Alang Surabaya. Hal tersebut dilihat dari hasil uji korelasi pearson product moment yang menunjukkan nilai untuk Sig. Adalah 0,000. Nilai ini 0,05 sehingga H a mengenai korelasi antara komunikasi pengasuh dengan moral anak jalanan Sanggar Alang-Alang Surabaya diterima, dengan besar nilai koefisiensi korelasi 0,767 artinya tingkat korelasi antara komunikasi pengasuh dengan moral anak jalanan adalah kuat. digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id 86 BAB V PENUTUP

A. Simpulan

Dari pengamatan dan data-data yang diperoleh dari penelitian dengan judul “Korelasi antara Komunikasi Pengasuh dengan Moral Anak Jalanan di Sanggar Alang-alang Surabaya, dapat diambil beberapa kesimpulan : 1. Terdapat Korelasi antara Komunikasi Pengasuh dengan Moral Anak Jalanan di Sanggar Alang-alang Surabaya. Hal tersebut dilihat pada hasil uji Korelasi Pearson Product Moment. Nilai untuk Sig. adalah 0,000, nilai ini 0,05 maka hipotesis H a diterima yang artinya terdapat korelasi yang signifikan antara komunikasi pengasuh dengan moral anak jalanan di Sanggar Alang-alang Surabaya. Sedangkan Ho ditolak. 2. Besar tingkat Korelasi antara komunikasi pengasuh dengan moral anak jalanan di Sanggar Alang-Alang Surabaya yaitu 0,767 yang artinya tingkat hubungannya kuat.

B. Rekomendasi

Berdasarkan kesimpulan diatas, maka peneliti berharap semoga penelitian ini bermanfaat baik secara teoritis maupun praktis. Peneliti menyadari bahwa penelitian ini jauh dari kesempurnaan, maka dari itu digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id peneliti merekomendasikan beberapa hal dibawah ini terkait hasil penelitian kepada : 1. Kalangan Anak Jalanan Sanggar Alang-Alang Surabaya Anjuran bagi anak jalanan di sanggar Alang-Alang Surabaya terkait dengan moral seperti contoh lebih menanamkan sikap positif dalam diri agar bisa terbiasa dengan hal-hal yang berkaitan dengan perilaku jujur, hormat, sopan santun, tertib dan patuh sehingga menumbuhkan moral yang baik. 2. Pengasuh Sanggar Alang-Alang Surabaya Anjuran bagi pengasuh sanggar terkait dengan komunikasi interpersonal antara pengasuh dan anak jalanan seperti contoh lebih mengutamakan komunikasi dari hati ke hati, dengan kata lain bisa memahami setiap anak jalanan yang diajak berkomunikasi sehingga anak jalanan bisa menangkap maksud pengasuh secara cepat. Di setiap komunikasi yang berlangsung antara pengasuh dengan anak jalanan, setidaknya lebih ditambah dengan muatan-muatan yang berbau dengan pengembangan moral menuju ke moral yang lebih baik lagi dari sebelumnya dan terus mengalami peningkatan. 3. Peneliti Selanjutnya Peneliti menganjurkan adanya penelitian lanjutan dengan pendekatan kualitatif sehingga didapatkan secara rinci temuan digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id penelitian yang bisa didapatkan dari masing-masing anak jalanan lewat wawancara. Pada penelitian ini didapatkan adanya hubungan antara komunikasi pengasuh dan moral anak jalanan, untuk selanjutnya bisa dikupas dengan pembahasan bagaimana moral anak jalanan tersebut bisa terbentuk. 4. Fakultas Dakwah dan Komunikasi UINSA Khususnya prodi Ilmu Komunikasi, memberikan pengetahuan lewat mata kuliah atau kajian lainnya seputar metode penelitian kuantitatif. Seperti membuat instrumen pertanyaan dan penghitungan lainnya. Dengan harapan mahasiswa bisa lebih pandai, dan hasil yang diinginkan maksimal. digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id DAFTAR PUSTAKA Amirin Tatang.M. 1989. Menyusun Rencana Penelitian. Jakarta: Raja Grafindo Persada As Asmaran. 1992. Pengantar Studi Akhlak. cet 1. Jakarta : Rajawali Press Budyatna Muhammad dan Mona Leila Ganiem. 2011. Teori Komunikasi Antarpribadi. Jakarta : Kencana Prenada Media Group Bungin Burhan. 2013. Metodologi Penelitian Kuantitatif. Jakarta : Kencana Daroeso Bambang. 1986. Dasar dan Konsep Pendidikan Moral Pancasila. Semarang : Aneka Ilmu Departemen Sosial RI. 2005. Petunjuk Teknis Pelayanan Sosial Anak Jalanan. Jakarta : Departemen Sosial Republik Indonesia Hafied Cangara. 1998. Pengantar Ilmu Komunikasi. Jakarta : PT. Raja Grafindo Persada Hamdi Asep Saepul. 2014. Metode Penelitian Kuantitatif Aplikasi dalam Pendidikan. Yogyakarta : Deepublish Hastuti Dwi. 2010. Pengasuhan : Teori. Prinsip dan Aplikasinya. Bogor : Departemen Ilmu Keluarga dan Konsumen. Fakultas Ekologi Manusia. Insitut Pertanian Bogor Hidayat Dasrun. 2012. Komunikasi Antarpribadi dan Medianya. Yogyakarta : Graha Ilmu Morissan. 2014. Metode Penelitian Survei. Jakarta: Kencana Mulyana Deddy. 2010. Ilmu Komunikasi Suatu Pengantar. Bandung: PT Remaja Rosdakarya Noor Juliansyah. 2011. Metodologi Penelitian. Jakarta : Kencana Sendjaja Djuarsa. 2004. Teori Komunikasi. Jakarta : Universitas Terbuka Shalahuddin Odi. 2004. Di Bawah Bayang-Bayang Ancaman. Semarang : Yayasan Setara Siregar Sofian. 2013. Metode Penelitian Kuantitatif. Jakarta : Kencana Prenadamedia Group Suryabrat Sumardi. 1998. Metodologi Penelitian I. Jakarta: Raja Grafindo Persada