PELAN TINDAKAN MENJELANG 2020

PELAN TINDAKAN MENJELANG 2020

viii. IPT mempertimbangkan program kursus peringkat ijazah

Menambah bilangan penyelidik

secara penyelidikan bagi menggalak dan meningkatkan penglibatan pelajar dalam penyelidikan dari peringkat awal lagi.

5.23 Untuk menambah bilangan penyelidik, langkah berikut akan dilaksanakan:

Ini untuk mencungkil bakat, kreativiti dan inovasi mereka.

i.

Meneruskan program Skim Latihan Akademik Bumiputera (SLAB), Skim Latihan Akademik IPTA (SLAI) dan

ix. Satu mekanisme akan disediakan bagi membolehkan pelajar

Skim Hadiah Latihan Persekutuan untuk pensyarah Politeknik dan Kolej Komuniti bagi menambah bilangan

menimba pengalaman di luar negara menerusi latihan industri

kritikal penyelidik di peringkat Sarjana dan PhD. Di samping itu, penajaan pelajar-pelajar terbaik antarabangsa

di firma antarabangsa yang terkenal. Latihan ini diberikan

ditambah pada peringkat pasca siswazah di IPT Malaysia yang menjalankan penyelidikan berasaskan kekuatan

jam kredit dalam tempoh pengajian.

dan keperluan negara. Mempergiat aktiviti penyelidikan dan inovasi

ii. Menambah bilangan jawatan tetap penyelidik dan pembantu penyelidik di IPTA supaya bilangan penyelidik

5.24 Untuk mempergiat aktiviti dan meningkatkan kualiti penyelidikan dan inovasi, langkah sepenuh masa dapat dipertingkatkan. Di samping itu, penyelidikan yang dijalankan perlu melibatkan pembantu berikut akan dilaksanakan: penyelidik di kalangan graduan yang sedang mengikuti pengajian pascaijazah.

i.

Meluaskan aktiviti R&D di IPT dalam bidang keutamaan seperti bioteknologi,

iii. Mengekalkan bilangan penyelidik terbaik di IPT melalui pemberian pengiktirafan, dorongan, insentif dan

nanoteknologi, ICT, aero angkasa, pembuatan dan bahan termaju.

motivasi kepada penyelidik yang tekun dan berdedikasi, membenarkan penyelidik menyimpan hak bersama hak intelek (intellectual property) terhadap hasil penyelidikannya dan terus mendapat sebahagian besar daripada

ii. Menggalakkan IPT menerajui aktiviti R&D bagi penerokaan dan penemuan ilmu

royalti penyelidikannya yang dikomersialkan.

baru dan termaju.

xiii. Memperkasakan jurnal akademik tempatan terpilih setanding dengan jurnal

• Peningkatan kualiti penyelidikan dan penerbitan.

antarabangsa.

• Penyebaran maklumat penemuan kajian, pemindahan teknologi dan pengkomersialan hasil R&D. • Mobiliti kepakaran di kalangan IPT, institusi penyelidikan dan industri tempatan dan luar negara.

xiv. Menggalakkan penyelidik menjadi peguam harta intelek melalui kursus yang

bersesuaian dengan keperluan bagi mempertingkatkan pemfailan harta intelek

iv. Mewujudkan sistem penyaringan, penemuan penyelidikan yang berkualiti sebelum dipromosikan dan dibawa

seperti di Kesatuan Eropah (EU).

ke pertandingan peringkat kebangsaan dan antarabangsa tersohor asalkan penyertaan sedemikian tidak merugikan negara dalam jangka panjang.

xv. Menggiatkan usaha untuk menggalakkan penyelidik menghayati budaya penyelidikan

dan meningkatkan keghairahan (passion) penyelidikan di kalangan mereka.

v. Memastikan penglibatan aktif IPT dalam penyelidikan yang berkaitan dengan penggubalan dan penambah

baikkan dasar negara.

xvi. Menggiatkan usaha untuk melahirkan penyelidik unggul yang mampu memenangi

hadiah Nobel dalam bidang sains dan teknologi.

vi. Memberikan sokongan terus kepada IPT yang telah terkenal di peringkat antarabangsa dalam bidang

penyelidikan umpamanya bidang sains sosial seperti hubungan etnik, integriti, warisan budaya dan hab halal.

xvii. Mewujudkan Pusat Kecemerlangan Maya (Virtual Center Of

Excellence, VCE) yang menghubung kait pusat-pusat

vii. Memberi penumpuan kepada aktiviti penyelidikan di politeknik dan kolej komuniti untuk membantu pensyarah

kecemerlangan akademik melalui rangkaian ICT dengan tujuan

melakukan inovasi dalam pengajaran, menerapkan nilai-nilai keusahawanan dan reka cipta di kalangan pelajar

untuk menggarap kepakaran yang ada dalam satu-satu bidang

dan melengkapkan pelajar dengan kemahiran analitikal dalam menyelesaikan masalah. Aktiviti penyelidikan ini

di kalangan universiti. VCE bagi setiap bidang keutamaan

juga akan dapat membantu menyediakan pelajar yang berhasrat untuk melanjutkan pengajian ke peringkat

diterajui oleh sesebuah universiti tertentu dan peruntukan

universiti.

kewangan bagi R&D disediakan secara kompetitif melalui VCE di universiti yang berkenaan.

viii. Mempertingkatkan pengkomersialan hasil-hasil penyelidikan dan membentuk rangkaian rakan kongsi bestari

dengan agensi antarabangsa yang menyediakan dana penyelidikan, pembangunan dan inovasi.

xviii. Memberikan sokongan kepada aktiviti-aktiviti pelajar dalam

bidang reka cipta dengan mempergiatkan program dan kursus

ix. Memberikan insentif kepada IPT untuk berkolaborasi antara industri dengan pusat-pusat penyelidikan tempatan

berbentuk kreativiti bagi memupuk budaya inovasi di IPT.

dan antarabangsa dalam mengkomersialkan hasil-hasil R&D. xix. Merapatkan kerjasama antara IPT dan Pusat Inovasi Kebangsaan di MOSTI bagi

x. Menyediakan insentif kepada penyelidik yang membawa penemuannya ke peringkat pengkomersialan seperti

memudah cara maklumat dan hasil penyelidikan dikomersialkan kepada komuniti

memaksimumkan pemberian royalti dan pembahagian pendapatan hasil daripada penyelidikan kepada

perniagaan dan perdagangan dengan lebih berkesan.

penyelidik. Meningkatkan kecekapan tadbir urus

xi. Meningkatkan kesedaran hak harta intelek di kalangan penyelidik IPT dengan mendaftarkan penemuan

penyelidikan sebagai harta intelek dan mewujudkan serta memantapkan Unit Harta Intelek di setiap IPT.

5.25 Untuk meningkatkan kecekapan tadbir urus, langkah berikut akan dilaksanakan:

xii. Menggalakkan dan membantu penyelidik dalam penulisan jurnal berwasit (refereed journal) dan berimpak

i.

Memantapkan Majlis Perundingan Akademia Industri (AICC) yang meliputi

tinggi.

hubungan IPT-industri dalam:

• aktiviti berkaitan spin-offs dan start-ups serta pengkomersialan harta intelek;

iii. Menggalakkan Syarikat berkaitan kerajaan (GLC) memainkan peranan sebagai

• penyediaan program penempatan latihan industri pelajar;

peneraju (champion) dalam menyokong dan membiayai kegiatan R&D di IPT. Ini

• pembangunan kurikulum, kolaborasi penyelidikan dan program sangkutan pensyarah di industri;

termasuk penubuhan dan penajaan kursi penyelidikan yang berkaitan dengan

• penyediaan makmal penyelidikan;

industri berkenaan.

• penyediaan tenaga pakar untuk menyampaikan maklumat terkini industri; • berkongsi pengalaman industri bagi peningkatan ilmu di IPT; dan

iv. Menyediakan peruntukan daripada pelbagai sumber kepada Universiti Penyelidikan

• merintis usaha sama IPT-industri dalam kegiatan R&D serta inovasi.

untuk memantapkan kegiatan penyelidikan masing-masing. Peruntukan ini antara lain bertujuan meningkatkan prasarana, kemudahan dan menaik taraf jurnal IPT

ii. Meneruskan kerjasama dengan Kementerian Perdagangan Antarabangsa dan Industri (MITI) untuk

supaya setanding dengan standard antarabangsa.

mengukuhkan hubungan universiti dengan syarikat multinasional. v. Menyediakan dana penyelidikan untuk mendorong dan menggalakkan pensyarah

iii. Meneruskan kerjasama dengan Kementerian Sains,Teknologi dan Inovasi (MOSTI) dalam kegiatan R&D, inovasi

politeknik dan kolej komuniti melakukan penyelidikan serta

dan pengkomersialan hasil penyelidikan dan membentuk rangkaian rakan kongsi bestari dengan agensi

mengamalkan pengajaran berasaskan penyelidikan.

antarabangsa yang menyediakan dana penyelidikan, pembangunan dan inovasi. Meningkatkan infrastruktur, kemudahan dan peralatan R&D&C di IPT

iv. Memudahkan sistem tadbir urus dan sistem penyampaian dana penyelidikan supaya IPT lebih

bertanggungjawab terhadap hasil R&D mereka sebagaimana yang disasarkan.

5.27 Untuk meningkatkan infrastruktur, kemudahan dan peralatan R&D&C di IPT, langkah berikut akan dilaksanakan:

v. Menghapuskan kerenah birokrasi dalam agihan peruntukan bagi aktiviti R&D&C.

i.

Mengenal pasti pusat kecemerlangan di IPT yang layak untuk

vi. Meningkatkan integrasi penyelidikan di IPT dengan institusi penyelidikan dan masyarakat penyelidikan global

dijadikan sebagai National Centre of Excellence menerusi supaya teknologi dan kepakaran dapat dieksport.

kriteria yang ditetapkan.

Memastikan IPT terus mendapat dana penyelidikan

5.26 Untuk memastikan IPT terus berusaha mendapat dana penyelidikan, langkah berikut akan dilaksanakan: i.

Mewujudkan mekanisme pembiayaan dual-track iaitu skim pembiayaan sedia ada diteruskan berasaskan kepada pembidaan kompetitif, manakala dana baru diagihkan kepada universiti penyelidikan atau universiti komprehensif/berfokus yang menjalankan penyelidikan secara usaha sama untuk membina keupayaan R&D masing-masing.

ii. Menggalakkan pihak industri membiayai penyelidikan di IPT dalam bidang-bidang keutamaan. Dengan adanya

pembiayaan daripada industri, IPT dapat mengoptimumkan penggunaan prasarana fizikal dan intelektual masing- masing untuk faedah bersama IPT, industri dan negara.

Rajah 5.1

Hubungan Industri, Pusat Sehenti Inovasi, Pengurusan Harta Intelek, Paten dan Pelesenan Teknologi serta

Penyelidikan dan Inovasi

Pusat Pemindahan Teknologi di setiap IPT. Menubuhkan Pusat Sehenti R&D&C di kementerian untuk berfungsi bagi memasarkan hasil penyelidikan IPTA.

Daya saing dan Daya tahan Global

iii. Mewujudkan Institut Penyelidikan, Inovasi dan Pembangunan Keusahawanan dalam Pendidikan Teknikal dan

Fasa 4:

Vokasional untuk menerajui dan melaksanakan kegiatan penyelidikan, inovasi dan keusahawanan dalam

Melangkaui 2020

• Kegemilangan

pendidikan teknikal dan vokasional.

Kegemilangan

penyelidikan dan

dan kelestarian

inovasi

Transformasi

FAKTOR KRITIKAL KEJAYAAN

Pengajian Tinggi

• 100 RSE bagi setiap 10,000

tenaga pekerja

• 10% hasil penyelidikan

5.28 Bagi mencapai sasaran menjelang tahun 2020, sekurang-kurangnya enam (6) buah universiti mencapai Petunjuk

Fasa 3: 2016-2020

Prestasi Universiti Penyelidikan. Di samping itu, untuk meningkatkan kedudukan Indeks Keupayaan Inovasi, negara

Kecemerlangan

dikomersialkan

• 20 Pusat Kecemerlangan

perlu menyasarkan 100 orang penyelidik bagi setiap 10,000 tenaga kerja. Faktor-faktor kritikal akan diberi perhatian bertaraf antarabangsa adalah seperti berikut:

• 6 Universiti Penyelidikan

Fasa 2: 2011-2015

• 70 RSE bagi setiap 10,000

Peningkatan

• tenaga pekerja Dana penyelidikan yang mencukupi sehingga dua (2) peratus KDNK disediakan secara berterusan. dan pemerkasaan

Dokumen yang terkait

ALAT PENGUKUR TINGGI BADAN DAN BERAT BADAN BERBASIS MIKROKONTROLLER ATMEGA8535 DENGAN TAMPILAN LCD Evelina

0 0 6

251 SISTEM APLIKASI SARANA PRASARANA PERGURUAN TINGGI MENGGUNAKAN TEKNOLOGI NEAR FIELD COMMUNICATION BERBASIS ANDROID HIGHER EDUCATION INFRASTRUCTURE SYSTEM USING NEAR FIELD COMMUNICATION BASED ON ANDROID

0 0 11

ANALISIS PERRLINDUNGAN HUKUM TERHADAP PENAHANAN TERSANGKA PADA TINGKAT PENYIDIKAN BERDASARKAN PERATURAN KEPALA KEPOLISIAN NEGARA REPUBLIK INDONESIA NOMOR 4 TAHUN 2015 (STUDI KEPOLISIAN RESOR LAMPUNG BARAT) Oleh Devolta Diningrat, Eddy Rifai, Tri Andrisman

0 0 11

ANALISIS KEADILAN RESTORATIF DALAM PENYELESAIAN TINDAK PIDANA KORUPSI DENGAN KERUGIAN NEGARA YANG KECIL OLEH KEJAKSAAN NEGERI BANDAR LAMPUNG

0 0 14

PELAKSANAAN PENYITAAN ASET TERPIDANA KORUPSI SEBAGAI UPAYA PENGEMBALIAN KERUGIAN NEGARA (Studi Di Kejaksaan Negeri Bandar Lampung)

0 0 13

62 PENERAPAN M-HEALTH UNTUK DIAGNOSTICS AND TREATMENT SUPPORT PADA NEGARA BERKEMBANG: STUDI KASUS INDONESIA

0 2 7

ANALISIS PERCEPTUAL MAPPING PERGURUAN TINGGI SWASTA DI JAKARTA SELATAN

0 0 12

MODEL STRATEGI PENGEMBANGAN USAHA MIKRO DAN KECIL MILIK MAHASISWA BERBASIS PERANAN STRATEGIS PERGURUAN TINGGI

0 0 13

PENGEMBANGAN METODE PENETAPAN KADAR AIR BENIH SAGA POHON (Adenanthera pavoninaL) DENGAN METODE OVEN SUHU RENDAH DAN TINGGI Developing Method of Moisture Content Determination of Saga (Adenanthera pavonina L) Seed by Low and High Temperature

0 0 9

ANALISIS PSIKOLOGI TOKOH UTAMA DALAM NOVEL “Merah itu Cinta” karya: Nova Riyanti Yusuf Disusun untuk memenuhi tugas Mata kuliah Seminar Dosen Pembimbing: Drs. Heritanto,M.Pd Oleh: Deri Ayu Agustin H. (076033) BINA 2007C SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PE

0 1 8