Instrumen Penilaian ModelMetode Pembelajaran

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP Satuan Pendidikan : SMK N 2 KLATEN KelasSemester : XII TKR A1 Mata Pelajaran : Motor Bensin Topik : Karburator Arus Datar Pertemuan : 7, 8, 9 Waktu : 4 x 90 menit SSS. Kompetensi Inti 29. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya 30. Mengembangkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, kerjasama, responsif dan proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia 31. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, dalam pemeliharaan sistem bahan bakar konvensional. 32. Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan tentangpemeliharaan sistem bahan bakar konvensional. TTT. Kompetensi Dasar 20. Mampu membongkar dan memasang komponen sistem karburator arus datar. 21. Mampu melakukan perawatan pada komponen karburator arus datar. UUU. Indikator Pencapaian Kompetensi 22. Di dahulukan dengan berdo’a, mendiskripsikan secara santun dan bertanggung jawab dalam menjelaskan konsep kerja karburator arus datar, 23. Mengkaji dan mendalami komponen-komponen pada karburator tentang konsep dan cara kerja sistem karburator arus datar, 24. Menunjukkan dan mengembangkan perilaku kreatif dan cermat dalam kegiatan praktikum sistem karburator arus datar.

VVV. Tujuan Pembelajaran

22. Siswa dapat menjelaskan secara santun, disiplin dan bertanggung jawab tentang cara kerja sistem karburator arus datar, 23. Siswa dapat membongkar dan memasang sistem karburator arus datar dengan benar, 24. Siswa dapat menjelaskan secara mandiri, kreatif dan cermat tentang komponen sistem karburator arus datar dan komponen-komponen pendukungnya. WWW. Materi Pembelajaran 18. Skema kerja karburator arus datar 19. Komponen-komponen sistem karburator arus datar

XXX. ModelMetode Pembelajaran

21. Pembelajaran praktikum 22. Pendekatan pembelajaran koperatif problem based learning. YYY. KKM Kriteria Ketuntasan Minimal Pada kompetensi dasar ini untuk kriteria ketuntasan minimal 75. ZZZ. Kegiatan Pembelajaran Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi Waktu Pendahuluan 22. Guru menciptakan situasi kelas yang disiplin dan religius dengan berdoa, memeriksa kehadiran siswa kerapian siswa sebagai wujud kepedulian lingkungan 23. Guru menumbuhkan rasa ingin tahu dengan menyampaikan tujuan pemeliharaan sistem karburator arus turun. 24. Guru memberikan motivasi siswa komunikatif dan kreatif tentang permasalahan yang ditimbulkan akibat dari kerusakan yang terjadi pada sistem bahan bakar konvensional khususnya pada jenis karburator arus turun. 20 menit Kegiatan Inti 28. Guru membimbing siswa secara individu atau 20