2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan
peduli lingkungan dalam aktivitas sehari-hari .
2.2 Menunjukkan perilaku yang patut dan santun serta menghargai kerja individu maupun kelompok dalam aktivitas sehari-hari .
2.3 Menunjukkan perilaku responsif dan pro-aktif serta bijaksana sebagai wujud kemampuan memecahkan masalah dan membuat keputusan.
3.1 Menganalisis beragam desain interior berdasarkan konsep dan gaya interior. 4.1 Menalar konsep dan gaya interior disesuaikan dengan kondisi dan situasi
lingkungan .
C. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI:
1. Menjelaskan 7 jenis desain interior berdasarkan jenis bangunan. 2. Mengidentifikasi desain interior berdasarkan jenis bangunnan.
3. Melakukan analisis ciri umum pada suatu desain interior. 4. Melakukan analisis syarat pada suatu desain interior.
D. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah pelaksanaan pembelajaran diharapkan siswa mampu: 1. Menjelaskan 7 jenis desain interior berdasarkan jenis bangunan dengan benar.
2. Mengidentifikasi desain interior berdasarkan jenis bangunan dengan benar. 3. Melakukan analisis ciri umum pada suatu desain interior dengan benar.
4. Melakukan analisis syarat pada suatu desain interior dengan benar.
E. MATERI AJAR
1. Pertemuan 2 Desain interior berdasarkan jenis bangunan
R
F. METODE PEMBELAJARAN
1. Menggali informasi 2. Presentasi
3. Diskusi 4. Tanya jawab
5. Penugasan
G. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Pertemuan 2
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Alokasi Wkatu
Guru Siswa
Pendahul uan
Memberikan salam, mengondisikan kelas dan
pembiasaan, mengajak dan memimpin berdoa,
menanyakan kondisi siswa dan mempresensi
Memberi motivasi mengenai pelajran interior
dan eksterior pada siswa Melakukan Apersepsi dan
pretest Menyampaikan
kompetensi dasar, tujuan pembelajaran, metode,
dan penilaian Menjawab salam,
menertibkan tempat duduk dan menertibkan
diri, berdoa, menjawab keadaan kondisinya, dan
kehadirannya Termotivasi
Memperhatikan 15 menit
Inti Mengamati
Mengamati desain interior berdasarkan jenis
bangunan
Menanya
Mengkondisikan situasi belajar untuk
membiasakan mengajukan pertanyaan secara aktif
dan mandiri tentang: tentang 7 jenis desain
interior berdasarkan jenis bangunan
Mengeksplorasimengumpul kan informasi
Mengumpulkan informasi yang dipertanyakan dan
menentukan sumber melalui benda konkrit di
lapangan, dokumen, buku, tentang 7 jenis desain
interior berdasarkan jenis bangunan
Mengasosiasimenganalisis informasi
Mengarahkan siswa supaya menggali
informasi mengumpulkan
Mengamati
Memperhatikan Mengamati tentang
desain interior berdasarkan jenis
bangunan. Menanyakan hal-hal
yang belum jelas dalam pengamatan
Menanya
Melakukan diskusi, mengidentifikasi 7 jenis
desain interior berdasarkan jenis
bangunan.
Mengeksplorasimengump ulkan informasi
Mengumpulkan informasi untuk
mengajukan pertanyaan.
Mengasosiasimenganalisis informasi
Mengumpulkan informasidata,
melakukan analisis 65 menit
