Penelitian Yang Relevan KAJIAN PUSTAKA
34
sudah terbentuk dengan baik di sekolah dasar, mereka akan siap dalam melanjutkan ke jenjang pendidikan yang selanjutnya. Dengan pendidikan jasmani
yang baik mememungkinkan pembentukan kepribadian yang baik. Pendidikan jasmani yang baik pula yang dapat membantu anak atau peserta didik menjaga
kebugaran dan kesehatannya sehingga tetap bersemangat dalam mengikuti pendidikan atau pelajaran yang lain. Dengan kata lain pendidikan jasmani yang
baik juga berpengaruh dalam kesiapan peserta didik mengikuti pendidikan lainnya sehingga dapat berprestasi.
Pendidikan jasmani sangat penting dilingkup sekolah dasar, karena memang perkembangan dan pertumbuhan gerak disekolah dasar menjadi fondasi
dalam melakukan ketrampilan dan kemampuan geraknya. Melalui pendidikan jasmani perkembangan gerak anak dapat terpandu sehingga diharapkan dalam
perkembangannya dapat berlangsung dengan baik. Penentuan metode dan materi pembelajaran sebaiknya disesuaikan dengan kemampuan dan kebutuhan peserta
didik, dalam hal ini kemampuan motorik anak digunakan sebagai acuannya. Murid sekolah dasar pada dasarnya sudah dapat dilihat kemampuan
motoriknya, seberapa baik kemampuan motorik siswa kelas atas SD Negeri Baleharjo Wonosari, Gunungkidul. Bagaimana keadaan kemampuan motorik
siswa kelas bawah dan kelas atas melihat dari pembelajaran gerak pada pendidikan jasmani. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui perbedaan tingkat
kemampuan motorik siswa kelas bawah dan siswa kelas atas SD Negeri Baleharjo Wonosari, Gunungkidul.
35