cix
BAB IV ANALISIS PENDEKATAN KONSEP PERANCANGAN
A. Analisis Pendekatan Konsep Peruangan Mikro 1 Identifikasi Konsep Ruang
Untuk merencanakan pusat teknologi informasi ini, perlu dibahas kelompok- kelompok kegiatan yang akan dikembangkan, yang pada prinsipnya dapat
dikelompokan ke dalam 3 bagian sebagai berikut : a. Kegiatan utama
Merupakan kegiatan pendidikan, perdagangan dan hiburan. Kegiatan pendidikan informatika meliputi pendidikan
1. Informatika Medis
Kesatuan teori dan praktik untuk mendidik dan melatih siswa menjadi tenaga terlatih dibidang sistem informasi kesehatan.
2. Informatika Database
Kesatuan teori dan praktik untuk mendidik dan melatih siswa menajdi tenaga terlatih dibidang sistem informasi berbasis data baik single user
maupun multiuser.
3. Informatika Multimedia
cx Kesatuan teori dan praktik untuk mendidik dan melatih siswa menajdi
tenaga terlatih dibidang sistem multimedia untuk dunia entertainment.
4. Informatika Internet dan Intranet
Kesatuan teori dan praktik untuk mendidik dan melatih siswa menajdi tenaga terlatih dibidang sistem internet dan intranet serta infrastrukturnya.
5. Informatika Infrastruktur
Kesatuan teori dan praktik untuk mendidik dan melatih siswa menajdi tenaga terlatih dibidang sistem perangkat keras komputer, baik secara
perakitan dan perawatannya Kegiatan perdagangan meliputi : pemasaran,display,jual beli barang jasae-
tradding,e-commerce,servis barang elektronik.,recycle. Perdagangan ,promosi dan pemasaran, jasa pelayanan dan informasi
b. Kegiatan Penunjang Merupakan kegiatan yang secara langsung menunjang kegiatan utama
perdagangan jasa seperti pergudangan, jasa angkutan, jasa antar, e- commerce, serta parkir, dan hiburan dll.
c. Kegiatan Pelengkap Merupakan kegiatan yang sifatnya hanya sebagai pelengkap yang dapat
saling menguntungkan. Kegiatan ini dapat menjadi suatu sumber daya tarik bagi konsumen untuk berlama-lama, bersifat rekreatif. Kegiatan yang dapat
digolongkan pelengkap ini adalah fast food, ibadah, ATM,, audio karaoke, internet café . sarana olah raga dan sebagainya, di samping kegiatan
pengelolaan pusat teknologi informasi sendiri.
cxi Dari uraian tersebut dapat diambil kesimpulan sebagai berikut :
Tabel Macam Kegiatan Kegiatan
Macam kegiatan Kegiatan utama
- Pendidikan 1. Informatika Medis
Kesatuan teori
dan praktik
untuk mendidik dan melatih siswa menjadi
tenaga terlatih dibidang sistem informasi kesehatan.
2. Informatika Database
Kategori