8
Model Penyelenggaraan Peminatan Kurikulum 2013 di SMA
©2014,Direktorat Pembinaan SMA-Ditjen Pendidikan Menengah
didik untuk mempelajari mata pelajaran yang diminati namun tidak terdapat pada kelompok mata pelajaran peminatan.
3. Pengertian Pendalaman Minat
Peserta didik yang memiliki kemampuan akademik di atas peserta didik lain diberi kesempatan untuk mendalami matapelajaran-matapelajaran pada kelompok
peminatannya. Hal ini memberi kesempatan bagi peserta didik yang pada matapelajaran tertentu di kelompok peminatannya memiliki kemampuan dan
prestasi tertentu sehingga penguasaan terhadap substansi matapelajaran bersangkutan menjadi tumpuan bagi kelangsungan pendidikan pada jenjang yang
lebih tinggi.
B. Konsep Peminatan, Lintas Minat, dan Pendalaman Minat
Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional nomor 20 tahun 2003 pasal 12 ayat 1 butir b, menyatakan bahwa peserta didik berhak mendapatkan pelayanan pendidikan
sesuai dengan bakat, minat, dan kemampuannya. Agar bakat, minat, dan kemampuan peserta didik terlayani maka salah satu kebijakan
penting dalam Kurikulum 2013 adalah memberi kesempatan kepada peserta didik untuk memilih kelompok mata pelajaran peminatan yang diminati.
Pemilihan kelompok matapelajaran tersebut dipilih peserta didik semenjak masuk ke SMA atau kelas X semester pertama. Seperti tertuang dalam tabel 3 di atas, peserta
didik boleh memilih kelompok matapelajaran, yakni peminatan Ilmu Pengetahuan Alam, Ilmu-ilmu Sosial, atau Ilmu Bahasa dan Budaya.
Sebagai contoh, apabila seorang peserta didik X, sesuai minat dan bakatnya, rekomendasi dari guru BK SMPMTs, dan angket dari guru BK SMA, serta didukung oleh
data prestasi, baik nilai rapor SMPMTs dan nilai UN SMPMTs memilih mata pelajaran pada kelompok peminatan Ilmu Pengetahuan Alam disamping matapelajaran-
matapelajaran yang ada di kelompok wajib A dan B, maka peserta didik tersebut juga harus memilih mata pelajaran dari kelompok peminatan lain lintas minat dengan
ketentuan sebagai berikut; 1.
memilih minimal 3 mata pelajaran dari kelompok IPA, dan
9
Model Penyelenggaraan Peminatan Kurikulum 2013 di SMA
©2014,Direktorat Pembinaan SMA-Ditjen Pendidikan Menengah
2. memilih maksimal 3 mata pelajaran dari kelompok IPS dan kelompok Ilmu
Bahasa dan Budaya. Untuk peserta didik yang memilih kelompok peminatan Ilmu Bahasa dan Budaya, maka
mata pelajaran peminatannya boleh memilih semuanya di kelompok tersebut. Contoh pemilihan kelompok mata pelajaran dapat dilihat seperti pada tabel 5 berikut;
No. Nama
Kelompok matap pelajaran 1.
Agus 1.
Matematika 2.
Fisika 3.
Kimia 4.
Bioligi 5.
Ekonomi 6.
Bahasa dan sastra Inggris 2.
Iwan 1.
Matematika 2.
Kimia 3.
Biologi 4.
Ekonomi 5.
Bahasa dan sastra Inggris 6.
Sosiologi 3.
Deden 1.
Bahasa dan satra Indonesia 2.
Bahasa dan satra Inggris 3.
Antropologi 4.
Sejarah Budaya 5.
Matematika 6.
Kimia Dst.
Contoh kedua, peserta didk Y memilih peminatan Ilmu-ilmu Sosial maka dia wajib untuk mempelajari matapelajaran Geografi, Sejarah, Sosiologi, dan Ekonomi beserta
matapelajaran-matapelajaran yang ada di kelompok wajib A dan B. Demikian pula peserta didik Z memilih peminatan Ilmu Bahasa dan Budaya maka dia wajib
mempelajari matapelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia, Bahasa dan Sastra Inggris, Bahasa dan Sastra Arab misalnya sebuah SMA menetapkan Bahasa dan Sastra Arab
sebagai bahasa asing lain wajib pada peminatan Ilmu Bahasa dan Budaya, dan Antropologi.
Pada saat kelas XI, peserta didik dapat melanjutkan salah satu mata pelajaran lintas minat atau mengambil mata pelajaran untuk pendalaman minat.
