Modul Guru Pembelajar Bahasa Indonesia SMA Kelompok Kompetensi Profesional A 5
KEGIATAN PEMBELAJARAN HAKIKAT BAHASA DAN PEMEROLEHAN BAHASA
A. Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari modul ini, Anda diharapkan dapat memiliki pemahaman terhadap konsep hakikat bahasa, pemerolehan bahasa, dan jenis-jenis
pemerolehan bahasa dengan baik.
B. Indikator Pencapaian Kompetensi
Kompetensi Guru Indikator Pencapaian Kompetensi
20.1 Memahami hakikat bahasa dan
pemerolehan bahasa
20.1.1 Menjelaskan konsep hakikat bahasa 20.1.2 Menjelaskan konsep pemerolehan bahasa
kognitif dan behavior 20.1.3 Menjelaskan jenis-jenis pemerolehan bahasa
fonologi, morfologi, sintaksis, semantik, dan pragmatik
C. Uraian Materi
Materi pada kegiatan pembelajaran ini adalah hakikat konsep bahasa, pemerolehan bahasa, dan jenis-jenis pemerolehan bahasa.
1.
Hakikat Bahasa
Bahasa adalah sistem lambang bunyi ujaran yang digunakan untuk berkomunikasi oleh masyarakat pemakaianya. Bahasa yang baik
berkembang berdasarkan suatu sistem, yaitu seperangkat aturan yang dipatuhi oleh pemakainnya. Bahasa sendiri berfungsi sebagai sarana
komunikasi serta sebagai integrasi dan adaptasi. Tarigan 1989:4 memberikan dua definisi bahasa adalah suatu
sistem yang sistematis, barang kali juga untuk sistem generatif.
6
Modul Guru Pembelajar Bahasa Indonesia SMA Kelompok Kompetensi Profesional A
Bahasa adalah seperangkat lambang-lambang mana suka atau simbol-simbol arbitrer. Adapun menurut Owen dalam Stiawan
2006:1 menjelaskan definisi bahasa yaitu language can be defined as a socially shared combinations of those symbols and rule
governed combinations of those symbols bahasa dapat didefinisikan sebagai kode yang diterima secara sosial atau sistem konvensional
untuk menyampaikan konsep melalui kegunaan simbol-simbol yang dikehendaki dan kombinasi simbol-simbol yang diatur oleh
ketentuan. Bahasa adalah sistem lambang bunyi yang arbitrer yang digunakan
oleh para anggota kelompok sosial untuk bekerja sama, berkomunikasi, dan mengidentifikasikan diri Kridalaksana: 1983. Ciri
atau sifat yang hakiki dari bahasa yaitu: 1 bahasa adalah sebuah sistem, 2 bahasa berwujud lambang, 3 bahasa itu berupa bunyi,
4 bahasa itu bersifat arbitrer, 5 bahasa itu bermakna, 6 bahasa itu bersifat konvensional, 7 bahasa itu bersifat unik, 8 bahasa itu
bersifat universal, 9 bahasa itu bersifat produktif, 10 bahasa itu bervariasi, 11 bahasa itu bersifat dinamis, dan 12 bahasa itu
manusiawi. a. Bahasa itu adalah Sebuah Sistem
Sistem berarti susunan teratur berpola yang membentuk suatu keseluruhan yang bermakna atau berfungsi. Sistem terbentuk oleh
sejumlah unsur yang satu dan yang lain berhubungan secara fungsional. Bahasa terdiri dari unsur-unsur yang secara teratur
tersusun menurut pola tertentu dan membentuk satu kesatuan. Sebagai sebuah sistem, bahasa itu bersifat sistematis dan
sistemis. Sistematis artinya bahasa itu tersusun menurut suatu pola, tidak tersusun secara acak. Sistemis artinya bahasa itu
bukan merupakan sistem tunggal, tetapi terdiri dari sub-subsistem atau sistem bawahan dikenal dengan nama tataran linguistik.
Tataran linguistik terdiri dari tataran fonologi, tataran morfologi, tataran sintaksis, tataran semantik, dan tataran leksikon. Secara
hirarki, bagan subsistem bahasa tersebut sebagai berikut.