SAKIRUN, S.Pd SAKIRUN, S.Pd Materi Pembelajaran

RINCIAN MINGGU EFEKTIF KOMPONEN ANALISIS PROGRAM PENGAJARAN Mata Pelajaran : PLH Kelas Semster : IX Genap Tahun Pelajaran : 2008 2009

I. Jumlah Minggu dan Satu Semester

a. Rincian Minggu dalam semester 1. Bulan Januari = 1 Minggu 2. Bulan Pebruari = 4 Minggu 3. Bulan Maret = 5 Minggu 4. Bulan April = 4 Minggu 5. Bulan Mei = 4 Minggu 6. Bulan Juni = - Minggu 7. Bulan Juli = - Minggu Jumlah = 18 Minggu b. Minggu Efektif = Minggu

II. Jam Pelajaran kurikulum = 2 x 18 Jam pelajaran

III. Pembagian Alokasi Waktu

No KD KOMPETENSI DASAR ALOKASI WAKTU 8.3 Melakukan budidaya tanaman produktif dengan menerapkan berbagai ragam cara reproduksi vegetatif maupun generatif 16 8.4 Melakukan budidaya tanaman obat dengan menerapkan berbagai ragam cara reproduksi vegetatif Ulangan Harian Ulangan Tengah Semester UASUKK Jumlah 8 2 jam Pelajaran 2 jam Pelajaran 2 jam Pelajaran 6 jam Pelajaran Mengetahui Kepala SMPN 2 Mejayan

M. SAKIRUN, S.Pd

NIP. 130 527 627 Mejayan, ………………. Guru Bidang Studi PLH SULASMINI, S.Pd NIP. 510 166 727 PROGRAM TAHUNAN Mata Pelajaran : PLH Kelas Semster : IX Genap Tahun Pelajaran : 2008 2009 SEMESTER KOMPETENSI DASAR WAKTU JAM PELAJARAN KETERANGA N GANJIL 8.1 Melakukan budidaya tanaman peneduh dengan menerapkan berbagai ragam cara reproduksi vegetatif maupun generatif 8.2 Melakukan budidaya tanaman hias dengan menerapkan berbagai ragam cara reproduksi vegetatif maupun generatif GENAP 8.3 Melakukan budidaya tanaman produktif dengan menerapkan berbagai ragam cara reproduksi vegetatif maupun generatif 8.2 Melakukan budidaya tanaman obat dengan menerapkan berbagai ragam cara reproduksi vegetatif maupun generatif Jumlah JUMLAH TOTAL Mengetahui Kepala SMPN 2 Mejayan

M. SAKIRUN, S.Pd

NIP. 130 527 627 Mejayan, ………………. Guru Bidang Studi PLH SULASMINI, S.Pd NIP. 510 166 727 RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN SEKOLAH : SMPN 2 MEJAYAN MATA PELAJARAM : PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP KELAS SEMSTER : GENAP ALOKASI : 12 JAM PELAJARAN 6 X PERTEMUAN STANDAR KOMPETENSI SK 8. Mengimplementasikan upaya pelestarian lingkungan hidup di sekolah dengan berbagai budidaya tanaman yang mempunyai nilai artisik, estetis dan ekonomis KOMPENTENSI DASAR 8.3 Melakukan budidaya tanaman produktif dengan menerapkan berbagai ragam cara reproduksi vegetatif INDIKATOR 1. Memahami cara melakukan budidaya tanaman produktif secara vegetatif 2. Memahami cara melakukan budidaya tanaman produktif secara generatif Alokasi Waktu : 12 jam pelajaran 6 x pertemuan A. Tujuan pembelajaran 1. Memahami cara melakukan budidaya tanaman produktif secara vegetatif khususnya okulasi 2. Memahami cara melakukan budidaya tanaman produktif secara vegetatif khususnya mencangkok 3. Memahami cara melakukan budidaya tanaman produktif secara vegetatif khususnya mengenten 4. Memahami cara melakukan budidaya tanaman produktif secara vegetatif khususnya geneatif

B. Materi Pembelajaran

1. Okulasi : Dilakukan dengan cara menempelkan memindahkan mata tunas tanaman yang satu pada bekas mata tunas yang sudah diambil tanaman lain yang sejenis tetapi berbeda varietasnya 2. Mencangkok : Menumbuhkan akar pada dahan yang dipilih untuk dijadikan tanaman baru dengan cara membungkus dahan yang telah dikuliti dengan dibersihkan kambiumnya dengan tanah dan bahan pembungkus 3. Mengenten : Menyambung ranting pohon pada ranting pohon lain untuk memperoleh buah yang baik dan banyak 4. Budi daya tanaman produktif secara generatifkawin. Perkembangbiakan secara generatif kawin selalau didahului adanya pelebaran gamaet sel kelamin jantan dan betina yang disebut dengan pembuahan fertilasi peleburan sperma dan sel telur yang akan menghasilkan zigat.

C. Metode Pembelajaran