Desy Ramdhanasari, 2013 Efektivitas Penggunaan Media Tajwīd Putar Terhadap Hasil Belajar Dalam Pembelajaran PAI
Studi Kuasi Eksperimen Pada Sub Pok ok Bahasan Hukum Bacaan Nun MatiTanwīn dan Mim Mati
di SMP Negeri 3 Lembang Tahun Ajaran 20122013 Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
Pretest  dilakukan  untuk  mengetahui  tingkat  kemampuan  siswa  sebelum diberi  perlakuan,  dan  pretest  ini  diujikan  pada  dua  kelas  berbeda.  Yakni  kelas
eksperimen  dan  kelas  kontrol.  Sedangkan  posttest  diujikan  untuk  mengetahui kemampuan siswa setelah diberi perlaukan.
Dalam  penelitian  eksperimental,  desain  penelitian  disebut  desain eksperimental. Desain eksperimen adalah suatu rancangan percobaan dengan tiap
langkah  tindakan  yang  betul-betul  terdefinisikan  sehingga  tiap  informasi  yang berhubungan dengan orang atau diperlukan untuk percobaan  yang sedang diteliti
dapat  dikumpulkan.  Dengan  kata  lain  desain  sebuah  eksperimen  merupakan langkah  yang  perlu  diambil  jauh  sebelum  eksperimen  dilakukan  agar  data  yang
semestinya  diperlukan  dapat  diperoleh  sehingga  akan  membawa  kepada  analisis obyektif dan kesimpulan yang berlaku untuk persoalan yang dibahas.
C. Metode Penelitian
Pendekatan  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  adalah  pendekatan kuantitatif. Iskandar 2009: 17 mengemukakan bahwa:
Penelitian  kuantitatif  adalah  penelitian  yang  dilakukan  untuk mendapatkan  jawaban  dari  permasalahan  atau  gambaran  umum  tentang
suatu  fenomena    atau  gejala  yang  dilandasi  teori,  asumsi  atau  andaian, dalam  hal  ini  dapat  diartikan  sebagai  pola  fikir  yang    yang  me
Nūnjukkan hubungan  variabel-variabel  yang  akan  diteliti,  sekaligus  mencerminkan
jenis  dan  jumlah  rumusan  masalah  yang    perlu  dijawab  melalui  penelitian, teori  yang  digunakan  adalah  untuk  merumuskan  hipotesis  dan  teknik
analisis statistik yang hendak digunakan. Menurut Burton Suherman, 2009: 57 dalam penelitian kuantitatif, peneliti
menggambarkan  temuannya  secara  rinci  berkaitan  dengan  hipotesis  yang diformulasikan.  Hal  ini  biasanya  melibatkan  pemaparan  statistik,  means  dan
standard deviasi dari seluruh sampel daripada skor untuk masing-msing individu. Pendekatan  kuantitatif  ini  digunakan  untuk  memperoleh  data  tentang
efektivitas  media tajwīd putar pada pokok bahasan hukum Nūn matitanwīn dan
Mīm mati
Desy Ramdhanasari, 2013 Efektivitas Penggunaan Media Tajwīd Putar Terhadap Hasil Belajar Dalam Pembelajaran PAI
Studi Kuasi Eksperimen Pada Sub Pok ok Bahasan Hukum Bacaan Nun MatiTanwīn dan Mim Mati
di SMP Negeri 3 Lembang Tahun Ajaran 20122013 Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
relevan.  Sedangkan  metode  penelitian  yang  dipakai  adalah  metode  kuasi eksperimen,  karena  dalam  praktiknya  objek  penelitian  mendapatkan  perlakuan
treatment ,  dengan  demikian  “metode  penelitian  eksperimen  dapat  diartikan
sebagai  metode  penelitian  yang  digunakan  untuk  mencari  pengaruh  perlakuan tertentu  terhadap  yang  lain  dalam  kondisi  yan
g terkendalikan” Sugiyono, 2012: 72.
Dalam penelitian eksperimen ilmu sosial, peneliti dapat menciptakan suatu laboratorium  dengan  lingkungan  alami  sehingga  subjek  tidak  merasa  sedang
diteliti.  Penelitian  ini  disebut  penelitian  eksperimen  lapangan  field  experiment. Pada  penelitian  ini,  antara  kelompok  yang  memperoleh  stimulus  dengan
kelompok  pembanding  tidak  dipisahkan  dengan  lingkungan  keseharian  sehingga memberi keuntungan tambahan,  yaitu peneliti dapat  melihat variabel  independen
lain  yang  juga  dapat  berpengaruh  pada  perubahan  sikap.  Walaupun  penelitian laboratorium  biasanya  dalam  penelitian  ilmu  pasti,  penelitian  eksperimen
laboratorium  dapat  dilakukan  dengan  membuat  laboratorium  buatan.  Misalanya dengan membuat kelompok-kelompok dalam ruangan kelas Prasetyo dan Jannah,
2005: 157. Penelitian  ini  dilakukan  dengan  beberapa  tahapan  yakni  dimulai  dengan
membuat  hipotesis  kausal  yang  terdiri  dari  variabel  independen  bebas  dan  dan variabel  dependen  terikat.  Langkah  berikutnya  adalah  mengukur  variabel
dependen  dengan  pengujian  awal  pre-test,  diikuti  dengan  memberikan treatmentstimulusi  ke  dalam  kelompok  yang  diteliti,  dan  diakhiri  dengan
mengukur  kembali  variabel  dependen  post-test  setelah  diberikan  stimulus Prasetyo dan Jannah, 2005: 157. Gambaran langkah-langkah di atas divisualkan
dengan gambar 3.3 berikut :
Desy Ramdhanasari, 2013 Efektivitas Penggunaan Media Tajwīd Putar Terhadap Hasil Belajar Dalam Pembelajaran PAI
Studi Kuasi Eksperimen Pada Sub Pok ok Bahasan Hukum Bacaan Nun MatiTanwīn dan Mim Mati
di SMP Negeri 3 Lembang Tahun Ajaran 20122013 Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
Prasetyo dan Jannah, 2005: 157 Gambar 3.3
Langkah-langkah Penelitian
D. Definisi Operasional