1. Home
  2. Lainnya

Tujuan Penelitian ManfaatSignifikansi Penelitian

Yani Setiawati, 2014 Efektivitas Penggunaan Media Audio Visual Aids D alam Menin gkatkan Minat Siswa Pada Pembelajaran Pai Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 5 Bagaimana perbandingan rata-rata post-test minat siswa kelas eksperimen dan kontrol terhadap pembelajaran PAI? 6 Bagaimana peningkatan minat siswa kelas eksperimen dan kontrol setelah melakukan pembelajaran? 7 Bagaimana efektivitas penggunaan media audio visual aids dalam meningkatkan minat siswa kelas eksperimen?

D. Tujuan Penelitian

Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas penggunaan media audio visual aids dalam meningkatkan minat siswa pada pembelajaran PAI. Adapun tujuan diatas dapat dirinci sebagai berikut: 1 Untuk mengetahui kondisi awal pretest minat siswa kelas eksperimen dan kelas kontrol terhadap pembelajaran PAI 2 Untuk mengetahui perbandingan rata-rata pretest minat siswa kelas eksperimen dan kontrol terhadap pembelajaran PAI 3 Untuk mengetahui gambaran proses pembelajaran PAI dengan menggunakan media audio visual aids di kelas eksperimen 4 Untuk mengetahui kondisi akhir post-test minat siswa kelas eksperimen dan kelas kontrol setelah melakukan pembelajaran 5 Untuk mengetahui perbandingan rata-rata post-test minat siswa kelas eksperimen dan kontrol terhadap pembelajaran PAI 6 Untuk mengetahui peningkatan minat siswa kelas eksperimen dan kontrol setelah melakukan pembelajaran 7 Untuk mengetahui efektivitas penggunaan media audio visual aids dalam meningkatkan minat siswa kelas eksperimen Yani Setiawati, 2014 Efektivitas Penggunaan Media Audio Visual Aids D alam Menin gkatkan Minat Siswa Pada Pembelajaran Pai Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

E. ManfaatSignifikansi Penelitian

Adapun manfaat dari penelitian ini sebagai berikut. 1. Manfaat teoretis Penelitian ini diharapkan dapat memberikan sumbangsih dan menambah wawasan keilmuan bagi dunia pendidikan khususnya dalam bidang teoretis pembelajaran PAI menggunakan media. 2. Manfaat praktis a Bagi guru Dapat menambah pengetahuan para guru ketika melakukan proses pembelajaran PAI dengan menggunakan media audio visual aids agar para siswa tidak merasakan bosan ketika menerima pelajaran. b Bagi siswa Dari hasil penelitian ini diharapkan siswa dapat memahami pembelajaran PAI dengan baik.

F. Struktur Organisasi Skripsi

Dokumen yang terkait

Efektivitas penggunaan media audio visual dalam pembelajaran menyimak drama di kelas VIII SMP Al-Hasra Tahun pelajaran 2013-2014

2 20 195

Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di Kelas X Ma Attaqwa

1 9 174

Pemanfaatan media audio visual untuk meningkatkan kemampuan menyimak siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia di MI Mathla’ul Anwar Leuwisadeng Bogor : penelitian tindakan kelas

1 11 111

MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR MENYANYIKAN LAGU DAERAH NUSANTARA DALAM PEMBELAJARAN SENI BUDAYA DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS VIII B SMP N 3 SEMARANG

7 92 150

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP PENGUASAAN KETERAMPILAN SERVIS DALAM PEMBELAJARAN BULUTANGKIS : Studi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas VIII di SMP NEGERI 1 Lembang, Kabupaten Bandung Barat.

1 2 34

PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KESEJARAHAN SISWA PADA PEMBELAJARAN SEJARAH.

2 4 34

EFEKTIVITAS CERAMAH AGAMA BA‘DA ṢALĀT ẒUHŪR BERJAMAAH DALAM MENINGKATKAN KETAATAN‘IBĀDAH ṢALĀT SISWA: Studi Kuasi Eksperimen pada Kelas VIII SMP Pasundan 6 Bandung Tahun Ajaran 2013/2014.

0 2 7

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL BERBASIS FLASH DALAM PENINGKATAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB : Studi Eksperimen Kuasi Siswa Kelas X SMA Pasundan 2 Bandung Tahun Ajaran 2012/2013.

0 1 51

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL AIDS DALAM MENINGKATKAN MINAT SISWA PADA PEMBELAJARAN PAI : Kuasi Eksperimen Pada Kelas VIII SMP Pasundan 6 Bandung - repositoryUPI S PAI 1000511 Title

0 0 3

PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL HP DALAM P

0 0 4