62
BAB IV PENYAJIAN DATA LAPANGAN DAN ANALISIS DATA
A. Gambaran Umum SMP Negeri 8 Bandar Lampung
1. Sejarah berdirinya SMP Negeri 8 Bandar Lampung
Berdirinya sekolah yang satu ini diawali dengan menjadi sebuah SMP Negeri di wilayah Kecamatan Kedaton Bandar Lampung, tepatnya pada 27 Februari 1968
yang berlokasi di Jalan Suci Kedaton Kodya Bandar Lampung. Waktu itu masih merupakan cabang atau filial dari SMP Negeri 3 Tanjung karang Bandar Lampung
yang berada di Kampung Sawah Bandarlampung. Sejak tahun 1978, telah dibangun gedung baru yang berada di Jalan Untung Suropati Gang Bumimanti No.16 Kampung
Baru Labuhan Ratu Kecamatan Kedaton Kodya Bandar Lampung. Setelah dibangun gedung baru tersebut, maka SK Mentri Pendidikan dan
Kebudayaan No. 0198O1978, tanggal 13 September 1978 sekolah ini disahkan menjadi Sekolah Menengah Tengah Pertama SMTP Negeri 1 Kedaton, sehingga
yang sebelumnya merupakan cabang dari SMP Negeri 3 Tanjung karang Bandar Lampung kini telah berdiri sendiri dan berhak mengadakan ujian akhir sendiri sampai
sekarang. Sekolah Menengah Pertama Negeri 8 Bandar Lampung terletak di daerah
yang mulai padat penduduknya yaitu berlokasi di jalan Untung Suropati Gang Bumimanti No.16 Kampung Baru Kedaton Bandar lampung. Secara fisik, Sekolah
Menengah Pertama Negeri 8 Bandar lampung mempunyai fasilitas yang sudah
63 memadai seperti gedung sekolah memiliki 22 ruang kelas, ruang guru, ruang kepala
sekolah, ruang wakil kepala sekolah, ruang bimbingan konseling, ruang koperasi, ruang OSIS, ruang UKS, musola, ruang perpustakaan, kamar kecil, lapangan upacara,
kantin, tempat parkir, ruang laboratorium IPA, bahasa, komputer, dan beberapa fasilitas olahraga.
2. Visi dan Misi SMP Negeri 8 Bandar Lampung a. Visi Sekolah SMP Negeri 8 Bandar Lampung
Mewujudkan sekolah terbaik, menghasilkan peserta didik yang berkualitas
Iptek dan imtaqnya. b. Misi Sekolah SMP Negeri 8 Bandar Lampung
1 Melaksanakan pembelajaran bimbingan terefektif 2 Menghasilkan lulusan yang dapat bersaing
3 Meningkatkan lingkungan sekolah sesuai 7k 4 Menumbuhkan kegiatan berlandaskan religius, berbudi dengan
wawasan ipteq imtaq 5 Meningkatkan profesionalisme pendidik pendidikan
6 Mengembangkan kegiatan ekstrakurikuler potensial 7 Membudayakan tiada hari tanpa kompetisi.
3. Letak dan Kondisi SMP Negeri 8 Bandar Lampung
Kategori