1. Home
  2. Lainnya

PENDAHULUAN TINJAUN PUSTAKA PENGARUH PENGGUNAAN LEMBAR KERJA SISWA DAN PRAKTIKUM BERBASIS INQUIRY TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR PADA POKOK BAHASAN SIFAT KOLIGATIF LARUTAN KELAS XII-IPA SMA.

DAFTAR ISI Lembar Pengesahan i Abstrak ii Daftar Riwayat Hidup iii Kata Pengantar iv Daftar Isi .vi Daftar Tabel .ix Daftar Lampiran x

BAB I PENDAHULUAN

1.1.Latar Belakang 1 1.2.Identifikasi Masalah 3 1.3.Batasan Masalah 4 1.4.Rumusan Masalah 4 1.5.Tujuan Penelitian 4 1.6.Manfaat Penelitian 4 1.7.Definisi Operasional 4

BAB II TINJAUN PUSTAKA

2.1. Kerangka Teoritis 6 2.1.1. Hakikat Belajar 6 2.1.1.1 Defenisi Belajar . 6 2.1.1.2. Faktor-Faktor yang mempengaruhi belajar 7 2.1.1.3. Hasil Belajar Kimia 8 2.1.2. Defenisi Media Pembelajaran 9 2.1.2.1. Lembar Kerja Siswa . 9 2.1.2.2. Kelebihan Kerja Siswa 12 2.1.2.3 Manfaat Lembar Kerja Siswa . 13 2.1.3 Praktikum 13 2.1.3.1. Langkah-Langkah Praktikum 14 2.1.3.2. Kelebihan Praktikum . 14 2.1.4 Model Pembelajaran Inquiry 15 2.1.4.1 Sintaks Pembelajaran Inquiry . 15 2.1.5 Sifat Koligatif Larutan 17 2.1.5.1. Larutan 17 2.1.5.2 Pengertian Sifat Koligatif Larutan 18 2.1.5.3 Penurunan Tekanan Uap Larutan 19 2.1.5.4 Penurunan Titik Beku Larutan 20 2.1.5.4 Kenaikan Titik Didih Larutan 21 2.1.5.5 Tekanan Osmosa Larutan . 21 2.1.5.6 Sifat Koligatif Larutan Elektrolit 22 2.2. Kerangka Berfikir 23 2.3. Hipotesis Penelitian 24

BAB III METODE PENELITIAN

Dokumen yang terkait

ANALISIS KELAYAKAN LEMBAR KEGIATAN SISWA (LKS) UNTUK KELAS XII SMA PADA POKOK BAHASAN SIFAT KOLIGATIF LARUTAN SESUAI DENGAN TUNTUTAN KTSP.

0 3 15

ANALISIS PENUNTUN PRAKTIKUM KIMIA PADA BUKU LEMBAR KERJA SISWA (LKS) UNTUK KELAS XII SMA POKOK BAHASAN SIFAT KOLIGATIF LARUTAN SESUAI DENGAN TUNTUTAN KTSPBUKU LEMBAR KERJA SISWA (LKS) UNTUK KELAS XII SMA POKOK BAHASAN SIFAT KOLIGATIF LARUTAN SES.

0 5 17

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MULTIMEDIA DAN PRAKTIKUM PADA STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP KREATIFITAS DAN HASIL BELAJAR KIMIA SISWA SMA PADA POKOK BAHASAN SIFAT KOLIGATIF LARUTAN.

0 2 29

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY-INQUIRY BERBASIS PRAKTIKUM TERHADAP AKTIVITAS DAN PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA SMA PADA POKOK BAHASAN KOLOID.

0 2 18

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA HYPERTEXT DALAM PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR KIMIA SISWA PADA POKOK BAHASAN SIFAT KOLIGATIF LARUTAN.

0 0 29

PENGARUH MODEL DAUR BELAJAR KONSTRUKTIVISME MELALUI PRAKTIKUM TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR KIMIA SISWA PADA POKOK BAHASAN SIFAT KOLIGATIF LARUTAN.

0 0 27

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) PRAKTIKUM BERBASIS INKUIRI TERBIMBING PADA POKOK BAHASAN SIFAT KOLIGATIF LARUTAN.

11 19 44

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) PRAKTIKUM BERBASIS INKUIRI TERBIMBING PADA POKOK BAHASAN LARUTAN PENYANGGA.

8 39 38

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) PRAKTIKUM BERBASIS INKUIRI TERBIMBING PADA POKOK BAHASAN SIFAT KOLIGATIF LARUTAN - repository UPI S KIM 1000818 Title

0 1 4

KETERAMPILAN GENERIK SAINS SISWA SMA PADA PRAKTIKUM SIFAT KOLIGATIF LARUTAN

1 3 10