74
B. Saran
Berdasarkan kesimpulan diatas, maka peneliti menyarankan sebagai berikut:
1. Sangat perlunya memperhatikan kemampuan awal siswa sebelum
mengadakan pembelajaran agar dapat memilih tindakan yang tepat bagi siswa pada saat pembelajaran, karena salah satu penyebab tidak berhasilnya
pencapaian tujuan program pengajaran yang direncanakan adalah kurangnya pengetahuan untuk memilih gaya mengajar yang akan digunakan sehingga
anak didik tidak dapat mencapai tujuan pengajar. 2.
Gaya mengajar resiprokal memberikan peranan yang sangat besar dalam kegiatan belajar mengajar, karena model pembelajaran ini dapat
meningkatkan kemampuan siswa dalam melakukan teknik dasar gerakan dribbling bola basket dan gaya ini juga dapat memperbaiki, merangsang,
memotivasi dan meningkatkan kemampuan siswa dalam belajar dribbling bola basket serta meningkatkan kemampuan guru dalam mengajar.
3. Bagi siswa, agar lebih aktif untuk meningkatkan hasil belajar dribbling bola
basket dengan menggikuti kegiatan pembelajaran dengan gaya mengajar resiprokal pada materi dribbling bola basket.
4. Bagi sekolah, agar selalu medukung cara pembelajaran yang baru dengan
menyediakan sarana dan prasarana di sekolah dan mendukung pembelajaran di luar sekolah dalam pembelajaran materi bola basket.
75
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto dkk. 2012. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara. Arma Abdoellah, Pendidikan Jasmani Adaftif, Departemen Pendidikan dan
Kebudayaan Derektorat Jenderal. Hilgard, yang dikutip dari buku
“pendidikan kesehatan” oleh Dra. S. Ulina Ginting, M.Kes, Aifo 2010.
http:id.wikipwdia.org.wikibelajar
.
http:id.wikipwdia.orgwikiBola Besar. http:id.wikipedia.orgwikiPermainan.
http:www.edu-articles.commengenal-gaya-mengajar2005. http:ahmesabe.wordpress.com20140304tujuan-pendidikan-jasmani.
http:sobatbaru.blogspot.com201404tinjauan-tentang-variasi-gayamengajar. http:ubay-thereds.blogspot.com201104gaya-mengajar-penjas.htm.
http:www.untukmusahabatku.co.cc201403definisi-belajar.html. Ika Kusumasari. 2012, Strategi Belajar Mengajar Pendidikan Jasmani. Fakultas Ilmu
Keolahragaan. Universitas Negeri Medan. Ika Kusumasari.2012, Perencanaan Pembelajaran Pendidikan Jasmani. Fakultas
Ilmu Keolahragaan: Universitas Negeri Medan. Jon Oliver. 2007. Dasar
– Dasar Bola Basket. Kantor Kementerian Pemuda dan Olahraga, Jakarta: Pakar Raya.
Kategori