model pembelajaran yang tepat warga belajar mempunyai prestasi belajar yang bagus dari nilai akademik sampai prestasi non akademik.
3.6.2.
observasi
Disamping wawancara, data dalam penelitian kualitatif dapat dikumpulkan melalui metode observasi. Observasi dibutuhkan untuk memahami proses terjadinya
wawancara dan hasil wawancara dapat dipahami dalam konteksnya. Observasi dilakukan terhadap subjek, perilaku subjek selama wawancara, interaksi subjek
dengan peneliti, dan hal-hal yang dianggap relevan sehingga dapat memberikan data tambahan terhadap hasil wawancara. Dalam hal ini adalah pengelola Program Kejar
Paket C, tutor, dan warga belajar sekolah. 3.6.3.
Metode Dokumentasi
Dokumentasi digunakan untuk mendapatkan data atau informasi mengenai suatu keadaan statistik di Sanggar Kegiatan Belajar kota Semarang. Teknik
dokumentasi yang diamati adalah benda mati bukan benda hidup. Adapun teknik dokumentasi digunakan untuk mengungkap Model pembelajaran warga belajar kejar
paket c di tinjau dari prestasi belajar di sanggar kegiatan belajar gunungpati kota semarang.
3.7. Keabsahan Data
Dalam teknik pengumpulan data, triangulasi diartikan sebagai teknik pengumpulan data yang bersifat menggabungkan berbagai teknik pengumpulan data
dan sumber data yang telah ada. Dengan menggunakan triangulasi, sebenarnya peneliti telah mengumpulkan data sekaligus menguji kredibilitas data, yaitu
mengecek kredibilitas data dengan berbagai teknik pengumpulan data dan berbagai
sumber data. Ada dua macam triangulasi yaitu triangulasi teknik dan triangulasi sumber Beni Ahmad Saebani, 2008:189.
Informasi yang diperoleh diusahakan dari narasumber yang betul-betul mengetahui pelaksaan model pembelajaran yang dijadikan subyek penelitian.
Informasi yang diberikan oleh salah satu subyek dalam menjawab pertanyaan peneliti akan di cek ulang dengan jalan menanyakan ulang pertanyaan yang sama kepada
subyek yang lain. Apabila kedua jawaban yang diberikan sama maka jawaban itu dianggap sah. Apabila kedua jawaban itu saling berlawanan atau berbeda, maka
langkah alternatif sebagai solusi yang tepat adalah dengan mencari jawaban atas pertanyaan itu kepada penyelenggara program kesetaraan kejar paket c itu sendiri.
Dalam penelitian ini teknik triangulasi yang digunakan yaitu pemeriksaan melalui sumber data. Dengan teknik triangulasi sumber data maka penelitian ini: 1
Membandingkan data hasil pengamatan dengan hasil wawancara 2 Membandingkan keadaan dengan perspektif seseorang dengan berbagai pendapat atau pandangan
orang seperti rakyat biasa, orang yang berpendidikan, orang yang berada atau pemerintah, 3 Membandingkan hasil wawancara dengan isi dokumen yang
berkaitan. Sedangkan prosedurnya yaitu peneliti membandingkan antara data hasil observasi, wawancara dan dokumentasi, karena metode ini sangat memungkinkan
untuk dilakukan agar terjadi kesesuaian antara data yang diperoleh dari hasil observasi, wawancara, dan dokumentasi sehingga data yang diperoleh lebih akurat
dan memiliki tingkat kebenaran yang dapat dipertanggungjawabkan.
3.8. Teknik Analisis Data
