Hasil Penelitian

E. Hasil Penelitian

1. Inteligensi

Aitem untuk mengungkap inteligensi sebanyak 60 aitem dengan jumlah responden sebanyak 58 siswa. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh Mean sebesar 35,53 dan standard deviasi sebesar 2,773 dengan analisis dekskripsi berikut ini :

Tabel 13.

Distribusi frekuensi inteligensi (X) No Kategori

2 Very Superior

Sumber : Hasil Penelitian

Berdasarkan tabel diatas, dapat diketahui bahwa secara umum responden dalam penelitian ini memiliki tingkat inteligensi yang sangat

baik. Hal ini ditunjukkan melalui data bahwa dari 58 responden terdapat sebanyak 3 responden atau setara dengan 5 % memiliki inteligensi jenius, sedangkan responden yang memiliki inteligensi very superior sebanyak 27 responden atau setara dengan 47 %. Dan responden yang memiliki inteligensi superior sebanyak 28 responden atau setara dengan 48 %.

2. Kepribadian

Jumlah aitem untuk mengungkap kepribadian siswa sebanyak 29 aitem dengan jumlah responden 58 siswa. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh Mean sebesar 15,91 dan Standard Deviasi 2,203. Berikut ini analisis deskripsi persentase aitem kepribadian :

Tabel 14.

Distribusi Frekuensi Kepribadian (Y) No Kategori

3 Ekstrovert/introvert

15 26 Jumlah

Sumber : Hasil Penelitian

Berdasarkan tabel diatas, dapat diketahui bahwa dari 58 subjek terdapat 13 siswa atau 22 % yang memiliki kepribadian yang ekstrovert berarti siswa ini memiliki kecendrungan menjadi orang yang terbuka dan mudah dalam bergaul,

30 siswa atau 52 % memiliki kepribadian yang introvert, berarti siswa ini memiliki kecendrungan menjadi orang yang tertutup dan sulit dalam bergaul, dan selebihnya 15 siswa atau 26 % memiliki kepribadian netral, yang berarti siswa ini memiliki kepribadian yang tidak memihak kepada kepribadian yang ekstrovert atau introvert.

Artinya dari hasil penelitian yang telah dilakukan, yang dominan dalam penelitian ini yaitu siswa atau responden yang memiliki kepribadian yang introvert .

3. Uji Hipotesis

Uji hipotesis untuk penelitian ini bertujuan dilakukan untuk mengetahui hubungan antara tipe ekstrovert dan introvert dengan inteligensi.

Pengujian ini dilakukan untuk membuktikan ada atau tidaknya hubungan antara dua variabel tersebut. Uji hipotesis korelasi dalam penelitin ini dihitung dengan menggunakan analisis korelasi product moment dengan menggunakan bantuan SPSS versi 18,0 for windows. Hasil dari uji korelasi dapat dilihat pada tabel berikut ini:

Correlations

Kepribadian inteligensi

Inteligensi

Pearson Correlation 1 .275 * Sig. (2-tailed)

.037 N

58 58 kepribadian

Pearson Correlation

1 Sig. (2-tailed)

N 58 58 *. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).

Berdasarkan hasil perhitungan koefisien korelasi tersebut, diperoleh data mengenai hubungan antara inteligensi dengan kepribadian pada siswa kelas

VII SMP Negeri 5 Batusangkar yang di analisis korelasi dengan menggunakan product moment dan dibantu dengan program SPSS 18.0 for windows . Dan diperoleh nilai r hitung adalah 0,275 sementara r tabel 0,211. Dikutip dari Sugiyono (2010 :230), jika r hitung >r tabel , maka H0 ditolak dan Ha diterima dan jika r hitung <r tabel maka H0 diterima dan Ha ditolak. Dari

uji korelasi penelitian, r hitung >r tabel berarti 0,275 > 0,211. Artinya, H 0 ditolak dan H a diterima berarti ada hubungan antara inteligensi dengan kepribadian. Karena nilai signifikansi lebih kecil dari 0,05 (sign 0,037 < 0,05) yang berarti adanya hubungan yang signifikan antara inteligensi dengan kepribadian pada siswa SMP Negeri 5 Batusangkar.

Kemudian, berdasarkan besarnya koefisien korelasi tersebut bertanda negatif sehingga dapat disimpulkan bahwa “Hubungan antara inteligensi

dengan kepribadian siswa kelas VII SMP Negeri 5 Batusangkar yang bersifat negatif”. Hal ini berarti apabila inteligensi siswa meningkat maka kepribadian siswa akan menurun. Menurut Sugiyono (2010:184), koefisien korelasi sebesar 0,275 berada dalam kategorsi rendah. Jadi korelasi antara kedua variabel bersifat rendah.

Untuk melihat berapa kontribusi inteligensi dengan kepribadian dapat dilihat dari nilai R-Square seperti tercantum pada tabel berikut :

Model Summary

Model Std. Error of the R

R Square

Adjusted R Square

Estimate

2.690 a. Predictors: (Constant), kepribadian

1 .275 a .075

Terlihat dari tabel diatas bahwa nilai R-Square sebesar 0,075 yang berarti inteligensi dipengaruhi oleh kepribadian siswa SMP Negeri 5 Batusangkar sebesar 7,5% selebihnya dipengaruhi oleh faktor-faktor lain diluar penelitian ini, misalnya pola asuh orang tua, lingkungan keluarga, lingkungan sekolah, keadaan ekonomi, dan lain sebagainya.