Identifikasi Masalah Penelitian Rumusan Masalah Penelitian Tujuan Penelitian

kehidupan, dan nilai-nilai atau norma-norma yang berlaku dalam masyarakat. Maka dapat penulis simpulkan bahwa dalam kelompok bermain mempunyai peranan penting untuk menumbuhkembangkan kepribadian anak yaitu melalui peranan tutor di Kelompok Bermain. Maka dari uraian latar belakang di atas, penulis mencoba mengembangkan permasalahan yang berkenaan dengan judul penelitian sebagai berikut : “Peran Tutor Dalam Menumbuh Kembangkan Kepribadian Anak Usia Dini Melalui Kelompok Bermain Berbasis Islam”

B. Identifikasi Masalah Penelitian

Berdasarkan pada latar belakang masalah penelitian, maka peneliti mengidentifikasi masalah dalam penelitian ini adalah sebagai berikut : 1. Tutor dalam memberikan pembiasaan terhadap anak dalam menumbuhkembangkan kepribadian anak usia dini kurang optimal karena dalam usia anak 3-4 tahun masih belum dapat terkondisikan dengan baik. 2. Orang tua memasukkan anak usia dini di kelompok bermain berbasis islam agar anak memiliki perilaku dan berbudi pekerti yang baik menurut ajaran islam. 3. Kurangnya pendidikan agama yang orang tua berikan kepada anak dirumah sehingga orang tua memasukan anaknya ke kelompok bermain berbasis islam agar anak mendapatkan pengetahuan agama islam. 4. Kelompok bermain berbasis islam di PGIT As Syifa merupakan salah satu PAUD nonformal yang berbeda dengan kelompok bermain pada umumnya dikarenakan sumber belajar mengacu pada Al-Quran dan Hadist.

C. Rumusan Masalah Penelitian

Berdasarkan pada identifikasi masalah yang di atas, maka penulis merumuskan masalah sebagai berikut : 1. Bagaimana peran mendidik yang dilakukan tutor dalam menumbuhkembangkan kepribadian anak usia dini melalui kelompok bermain berbasis islam di PGIT As Syifa? 2. Bagaimana peran membimbing yang dilakukan tutor dalam menumbuhkembangkan kepribadian anak usia dini melalui kelompok bermain berbasis islam di PGIT As Syifa? 3. Bagaimana langkah-langkah tutor dalam menumbuhkembangkan kepribadian anak usia dini melalui kelompok bermain berbasis islam di PGIT As Syifa?

D. Tujuan Penelitian

Berdasarkan pada rumusan masalah di atas, maka tujuan dari penelitian ini adalah sebagai berikut : 1. Untuk memperoleh data tentang peran mendidik yang dilakukan tutor dalam menumbuhkembangkan kepribadian anak usia dini melalui kelompok bermain berbasis islam di PGIT As Syifa. 2. Untuk memperoleh data tentang peran membimbing yang dilakukan tutor dalam menumbuhkembangkan kepribadian anak usia dini melalui kelompok bermain berbasis islam di PGIT As Syifa. 3. Untuk memperoleh data tentang langkah-langkah tutor dalam menumbuhkembangkan kepribadian anak usia dini melalui kelompok bermain berbasis islam di PGIT As Syifa.

E. Manfaat Penelitian

Dokumen yang terkait

PERAN KELOMPOK BERMAIN DALAM PROSES SOSIALISASI ANAK USIA DINI DI KECAMATAN SUKOREJO KABUPATEN KENDAL

0 21 122

PENGELOLAAN PEMBELAJARAN SENTRA PADA ANAK USIA DINI DI KELOMPOK BERMAIN UNIVERSAL ANANDA PENGELOLAAN PEMBELAJARAN SENTRA PADA ANAK USIA DINI DI KELOMPOK BERMAIN UNIVERSAL ANANDA DESA PURWOKERTO KECAMATAN PATEBON KABUPATEN KENDAL.

0 3 17

PENGELOLAAN PEMBELAJARAN SENTRAPADA ANAK USIA DINI DI KELOMPOK BERMAIN UNIVERSAL ANANDA PENGELOLAAN PEMBELAJARAN SENTRA PADA ANAK USIA DINI DI KELOMPOK BERMAIN UNIVERSAL ANANDA DESA PURWOKERTO KECAMATAN PATEBON KABUPATEN KENDAL.

0 4 12

PENGARUH POLA KOMUNIKASI TUTOR TERHADAP PERILAKU SOSIAL ANAK USIA DINI (3-4 TAHUN) DI KELOMPOK BERMAIN KECAMATAN SUNGGAL KABUPATEN DELI SERDANG.

0 1 23

MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL ANAK USIA DINI MELALUI KEGIATAN BERMAIN ANGKLUNG.

1 12 18

MENINGKATKAN KREATIFITAS ANAK USIA DINI MELALUI KEGIATAN BERMAIN BALOK : Penelitian Tindakan Kelas pada Kelompok Bermain As-Syifa Kec. Jalancagak Kab. Subang Tahun Pelajaran 2013/2014.

0 3 42

PERAN ORANGTUA DALAM KEGIATAN BERMAIN ANAK USIA DINI (4-6 TAHUN) DI RUMAH : StudiPadaKeluarga Di RT 05 Rw 07 Kelurahan Gegerkalong Bandung.

0 2 13

PERAN ORANG TUA DALAM MENGEMBANGKAN KEMANDIRIAN ANAK USIA DINI MELALUI POLA ASUH DEMOKRATIS DI LINGKUNGAN KELUARGA : Studi Deskriptif Pada Tiga Keluarga di RT 04 RW 08 Desa Lembang Kecamatan Lembang.

0 16 38

PENGARUH KEGIATAN PENYULUHAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI YANG DILAKUKAN OLEH TOKOH MASYARAKAT TERHADAP PERILAKU MENDIDIK ANAK DALAM KELUARGA: Studi di Desa Bunihayu Kecamatan Jalancagak Kabupaten Subang.

0 0 45

Pengembangan Keterampilan Berkomunikasi Anak Usia Dini melalui Metode Bermain Peran

0 0 12