Nilai-nilai Pendidikan dalam Proses Turunya al-Qur'an secara berangsur-ansur : studi atas penetapan hukum khamar dalam al-Qur'an

NILAI-NILAI PENDIDIKAN DALAM PROSES TURUNNY A
AL-QUR' AN SECARA BERANGSUR--ANGSUR
(Studi Atas Penetapan Huknm Khamr Dalam Al-Qur'an)

Oleh:
EVI HERA 'VA TI

NIM: 0011017844

JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SY ARIF HIDA YATULLAH
JAKARTA
1426 H/2005 M

PENGESAHAN PANITIA UJIAN

Skripsi yang be1judul NILAI-NILAI PENDIDIKAN OALAM PROSES
TURUNNYA AL-QUR'AN SECARA BERANGSUR-ANGSUR: Stu- ';JI)

Jj..ji 0;_:;

JJJI
,..
,,

,,

)~ 1 :.h,

J

,,

;. ,,s'.lc C.Sl.5-' J1... jlli.U1) ~:;,!
0~1
~ ~)
~ J)l t,>~I

,,

,,

~

~
(;.a7)

~)!1

"(yaitu) orang-orang yang mengik11ti Rasul, Nabi yang ummi yang
(nnmanya) mereka dapati tertulis di dalam Taurat dan lnjil yang ada di sisi
mereka, yang menyuruh mereka mengerjakan yang ma 'ruf dan melarang
mereka dari mengerjakan yang mungkar dan menghalalkan bagi mereka
segala yang baik dan mengharamkan bagi mereka segala yang buruk dan
membuang dari mereka beban-beban clan belenggu-belenggu yang ada pada
mereka. Maka orang-orang yang beriman kepadanya, memuliakannya,
menolongnya, clan mengikuti cahaya yang terang yang diturunkan kepadanya
(al-Qur 'an), mereka itulah orang-orang yang beruntung''. (Al A'raaf: 157)3
Fungsi utama al-Qur'an rliturunkan oleh Allah SWT kepada manusia adalah
sebagai petunjuk atau pedoman bagi manusia. Sebagaimana Allah SWT berfirman:
,,

Jo

o

.l!l(,..JI) t..S'.4JI

0.o,, "'o~)

.,,

..-

lf'UJ
t..S:i.;,,
,,
,..

J

,,

Jo

01