1. Home
  2. Lainnya

Metode Penelitian Definisi Operasional Instrumen Penelitian

Dadan Johari, 2013 Meningkatkan Kreativitas Musik Siswa SMP Negeri 1 Kaduhejo Pandeglang Melalui Eksplorasi Permainan Rampak Bedug Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Evaluasirefleksi Gb.2. 5. Bagan Desain Penelitian

C. Metode Penelitian

Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode Classroom Action Research, yaitu metode penelitian tindakan kelas. Hopkins mengungkapkan yang dikutip Wiriatmadja 2005:11 bahwa; … ‘Penelitian yang mengkombinasikan prosedur penelitian dengan tindakan substantif, suatu tindakan yang dilakukan dalam disiplin inkuiri, atau suatu usaha seseorang untuk memahami apa yang sedang terjadi, sambil terlibat dalam sebuah proses perbaikan dan peru bahan’. Hasil yang diharapkan dengan menggunakan metode ini adalah untuk mengetahui langkah-langkah yang efektip dalam sebuah penelitian untuk meningkatkan kreativitas musik siswa melalui eksplorasi permainan rampak bedug.

D. Definisi Operasional

Definisi operasional yang digunakan dalam penelitian dengan judul “Meningkatkan Kreativitas Musik Siswa SMP Negeri 1 Kaduhejo Melalui Eksplorasi Permainan Rampak Bedug ”, memiliki Variabel–variabel diantaranya adalah : 1. Kreativitas Musik dengan Indikator Peserta didik, Guru, Kurikulum , Bahan Ajar 2. Eksplorasi dan Komposisi Musik dengan Indikator Penyusunan dan penataan motif ritmis, penyusunan lagu daerah, penyusunan introduksi, pengolahan dinamika, tempo, teknik repetisi atau pengulangan, penataan interlude dan ending 3. Permainan Rampak Bedug dengan Indikator media atau sarana musik, timbre atau warna suara, musik perkusi bedug, tilingtit, antingantuk Dadan Johari, 2013 Meningkatkan Kreativitas Musik Siswa SMP Negeri 1 Kaduhejo Pandeglang Melalui Eksplorasi Permainan Rampak Bedug Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

E. Instrumen Penelitian

Insrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah: 1. Lembar Observasi Bertujuan untuk mengamati kegiatan siswa selama proses pembelajaran kreativitas mulai dari implementasi langkah satu sampai pada langkah enam. 2. Angket Digunakan untuk mengetahui minat, motivasi dan harapan sebelum dan sesudah mengeikuti kegiatan pembelajaran kreativitas musik. 3. Wawancara Bertujuan untuk mengetahui respon dan sumbangsih saran dari tokoh seni budaya Pandeglang terhadap pembelajaran kreativitas musik dalam penelitian yang sedang dilakukan. 4. Tanggapan Siswa Bertujuan untuk mengetahui respon siswa terhadap pembelajaran kreativitas musik dalam penelitian yang sedang dilakukan. 5. Tanggapan Mitra Penelitianresponden Bertujuan untuk mengetahui respon mitra peneliti dalam mengamati kegiatan siswa selama pembelajaran kreativitas musik dalam penelitian yang sedang dilakukan.

F. Proses Pengembangan Instrumen

Dokumen yang terkait

MENINGKATKAN KREATIVITAS EKSPLORASI ANAK MELALUI PERMAINAN PASIR PADA ANAK KELOMPOK B DI TK AISYIYAH Meningkatkan Kreativitas Eksplorasi Anak Melalui Permainan Pasir Pada Anak Kelompok B Di TK Aisyiyah Bustanul Athfal Demangan Karangdowo Klaten Tahun Pe

0 2 16

NASKAH PUBLIKASI MENINGKATKAN KREATIVITAS EKSPLORASI ANAK MELALUI Meningkatkan Kreativitas Eksplorasi Anak Melalui Permainan Pasir Pada Anak Kelompok B Di TK Aisyiyah Bustanul Athfal Demangan Karangdowo Klaten Tahun Pelajaran 2013 / 2014.

0 4 15

PEMBELAJARAN RAMPAK BEDUG PADA EKSTRAKURIKULER DI SDN CILEGON-2 KECAMATAN JOMBANG BANTEN.

5 19 42

PENGELOLAAN PEMBELAJARAN RAMPAK BEDUG DI SANGGAR BALE SENI CIWASIAT PANDEGLANG.

3 26 40

Pengembangan Program Bimbingan untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Sekolah Dasar melalui Permainan.

2 10 41

UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN KREATIVITAS SISWA KELAS VII PADA PEMBELAJARAN MUSIK DAERAH DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA ALAT MUSIK RITMIS DAN MELODIS DI SMP NEGERI 2 PETARUKAN.

0 0 1

Upaya Meningkatkan Kreativitas Musik Melalui Pembelajaran Metode Analisis Sintesis di SMP N 2 Kota Pekalongan.

0 1 1

LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK MELALUI PERMAINAN SCRABBLE UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS PESERTA DIDIK KELAS VII SMP N 1.

0 1 7

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MUSIK DAERAH MELALUI ANSAMBEL MUSIK di SMP NEGERI 1 TEMPEL.

0 1 13

KOMUNIKASI INSTRUKSIONAL GURU SENI TARI RAMPAK BEDUG KEPADA SISWA TUNA RUNGU DAN SISWA TUNA GRAHITA DI SEKOLAH KHUSUS (SKh) KORPRI PANDEGLANG - FISIP Untirta Repository

0 1 155