155
Selain melihat pengaruh langsung dan tidak langsung juga dilihat perbedaan antara perguruan tinggi negeri PTN dengan perguruan tinggi swasta PTS pada faktor-faktor kinerja
perguruan tinggi yang berasal dari pengelolaan manajemen sistem informasi akademik SIA yang meliputi : Efektivitas manajemen SIA X
1
, Budaya TIK X
2
, Ketersediaan Fasilitas TIK X
3
dan Kualitas SDM SIA X
4
, serta Kinerja PT dan Prestasi akademik mahasiswa. Beberapa hal yang mendasari pengelompokan tersebut antara lain :
1. Peringkat webomentrics negeri-swasta berbeda jauh khususnya pada PT di Kota Bandung 2. Status negeri dan swasta mengindikasi faktor:
a. Persepsi masyarakat tentang perbedaan kualitas kualitas dosen, inputmahasiswa, sarana prasarana,
b. Persepsi masyarakat tentang perbedaaan bonafiditas c. Perbedaan sistem pengelolaan kelembagaan
3. Pengelompokkan data yang lebih feasible dalam pengolahan data hanya dengan pengelompokkan negeri-swasta 2 kategori mengingat jumlah sampel yang hanya 18
perguruan tinggi saja.
D. OPERASIONALISASI VARIABEL PENELITIAN
Operasionalisasi variabel penelitian dilakukan berdasarkan kerangka yang ditetapkan dan berdasarkan kajian teori yang relevan. Adapun tabel operasionalisasi variabel Lembaga,
Dosen dan Mahasiswa tersebut adalah seperti di bawah ini.
156
156
Tabel 3.2 Operasionalisasi variabel penelitian lembaga
No Variabel
Aspek Indikator Nomor Item
Sumber Data Alat Pengumpul Data
Nomor Item 1
2 3
4 5
6
I Efektivitas
manajemen SIA a.
Perencanaan dan Organisasi SIA
b. Implementasi SIA
c. Monitoring dan Evaluasi
d. Kualitas
informasi yang
dihasilkan e.
Kualitas sistem A1 Renstra SIA
A2 Sosialasisi dan Pelatihan Pengguna A3 Pengorganisasi SIA
A4 Pengelolaan SDM A5 Perangkat lunak
B1 Trouble shooting dan Problem solving C1 Unit pengendalian
C2 Proses monitoring dan evaluasi D1. Efektivitas informasi
D2. Kerahasiaan D3 Kesesuaian
D4 Keterbacaan D4 Reliabilitas
E1. Efisiensi E2 Ketersediaan
E3. Integritas E4 Keamanan jaringansistem
Pimpinan Pengelola
• Questionaire
• Pedoman wawancara
• Membercheck
• Pedoman studi
dokumentasi 1,2
5,6,7,8 3,4
9 10,11
12,13 14,15
25-28 33,34,37,38
42 35,36
30,31,32 45
18,21,23,39,41 22,24,29,40,44
43 16,17
II Budaya TIK
a. Keyakinan
b. Nilai-nilai
c. Kebiasaan dan Sikap
d. Keterampilan
A1. Kesamaan hak 1,2 B1. Transparan 3,4
B2. Desentralisasi 5,6 B4. Integratif 7,8
B5. Demokratis 9,10 B6. Mandiri 11,12
C1. Self-Decesion Making 13,14 C2. Pelayanan cepat 15,16,18
C3. Tanggap 17,19 C4. Efisien 20,21
C5. Melayani dan dilayani sendiri 22 C6. Sharing informasi 23,24
C7. Fleksibel 25,26 D1. Terampil 27,28
D2. Computer-Literarated 29,30 Pimpinan
Pengelola Questionairre
1,2 3,4
5,6 7,8
9,10 11,12
13,14 15,16,17
17,19 20,21
22 23,24
25,26 27,28
29,30
III Ketersediaan
Fasilitas TIK a.
Ketersediaan sarana b.
Ketersediaan infrastruktur A1. Jumlah komputer SIA
A2. Jumlah komputer pelayanan SIA Pimpinan
Pengelola 1
2 3,4
157
B1. Ketersediaan jaringan B2. Kualitas jaringan
5-6,87
1 2
3 4
5 6
7 IV
Kualitas SDM SIA
a. Pendidikan dan pelatihan
b. Pengalaman
c. Etos kerja
A1. Pendidikan yang relevan A2. Pelatihan yang relevan
B1. Pengalaman yang relevan C1. Kehadiran
Pimpinan Pengelola
Questionairre 1
2 3,4
5
VI Kinerja PT
a. Reputasi Akademik
b. Admisi
c. SDM
d. Riset
e. Sumber Daya Keuangan
A1. Akreditas BAN PT A2. Sertifikasi ISOLainnya
B1. Animo calon mahasiswa lebih tinggi B2. Persentase mahasiswa diterima lebih besar
daripada pendaftar B3. Minimal 10 Mahasiswa berasal dari
sekolah menengah unggul B4. Lama Studi mahasiswa
B5.Lama lulusan mendapatkan pekerjaan pertama setelah lulus
C1. 100 dosen berkualifikasi S2 atau lebih tinggi
C2. Pendapatan dosen lebih tinggi dari PNS biasa
C3. Anggaran pengeluaran rata-rata perdosen C4. Ukuran kelas 1:40
C5. Rasio Dosen: mahasiswa 115 D1. Penghargaan perdosen dari jurnal
internasional D2. Jumlah judul penelitian per semester
D3. Jumlah publikasi ilmiah terakreditasi internasional
D4. Jumlah publikasi ilmiah terakreditasi nasional.
E1. Jumlah anggaran pengeluaran E2. Pengeluaran rata-rata mahasiswa
E3. Anggaran untuk perpustakaan permahasiswa
E4. Akses internet per mahasiswa bandwithmahasiswa
E5. Rasio Komputer: mahasiswa Pimpinan
Pengelola •
Pedoman wawancara •
Panduan studi dokumentasi
1 2
3 4
5 6
7 8
9 10,11
11,12 13
14 15
16 17
18 19
20 21
V Prestasi Akademik
Mahasiswa Prestasi akademik
A. IPK
Pimpinan Dokumentasi
1 2
158
B. Masa Studi
C. Lama Penyelesaian Tugas Akhir
3
Tabel 3.3 Operasionalisasi Variabel Penelitian Dosen
No Variabel
Aspek Indikator nomor item
Sumber Data Alat Pengumpul Data
Nomor Item 1
2 3
4 5
6
I Efektivitas
manajemen SIA a.
Perencanaan dan Organisasi SIA
b. Implementasi SIA
c. Monitoring dan Evaluasi
d. Kualitas
informasi yang
dihasilkan e.
Kualitas sistem A1 Renstra SIA
A2 Sosialasisi dan Pelatihan Pengguna A3 Pengorganisasi SIA
A5 Perangkat lunak B1 Trouble shooting dan Problem solving
C3 Sistem Keamanan D1. Efektivitas informasi
D2. Kerahasiaan D3 Kesesuaian
D4 Keterbacaan E1. Efisiensi
E2 Ketersediaan E4 Keamanan jaringansistem
dosen •
Questionaire -
3,4,5,6 1,2
7 8,9
10,11 2,23,26,27,30
31 24,25
19,20,21 12-17, 28-29
18,33,34 31-32
II Budaya TIK
e. Keyakinan
f. Nilai-nilai
g. Kebiasaan dan Sikap
h. Keterampilan
A1. Kesamaan hak 1,17 B1. Transparan 2,18
B2. Desentralisasi 3,19 B4. Integratif 4,20
B5. Demokratis 5,21 B6. Mandiri 6,22
C1. Self-Decesion Making 7,23 C2. Pelayanan cepat 8,24
C3. Tanggap 9,25 C4. Efisien 10,26
C5. Melayani dan dilayani sendiri 11,27 C6. Sharing informasi 12,28
C7. Fleksibel 13,29 D1. Terampil 14,15
D2. Computer-Literarated 16,30 dosen
Questionairre 1,17
2,18 3,19
4,20 5,21
6,22 7,23
8,24 9,25
10,26 11,27
12,28 13,29
14,15 16,30
III Ketersediaan
Fasilitas TIK a.
Ketersediaan sarana b.
Ketersediaan infrastruktur A1. Jumlah komputer SIA
A2. Jumlah komputer pelayanan SIA Pengelola
Questionairre Dokumentasi
1 2
3,4
159
B1. Ketersediaan jaringan B2. Kualitas jaringan
5-6,8 IV
Kualitas SDM SIA
a. Pendidikan dan pelatihan
b. Pengalaman
c. Etos kerja
A1. Pendidikan yang relevan A2. Pelatihan yang relevan
B1. Pengalaman yang relevan C1. Kehadiran
Pengelola Questionairre
Dokumentasi 1
2 3,4
5
1 2
3 4
5 6
7
V Kinerja PT
a. Reputasi Akademik
b. Admisi
c. SDM
d. Riset
e. Sumber Daya Keuangan
A1. Akreditas BAN PT A2. Sertifikasi ISOLainnya
B1. Animo calon mahasiswa lebih tinggi B2. Persentase mahasiswa diterima lebih besar
daripada pendaftar B3. Minimal 10 Mahasiswa berasal dari
sekolah menengah unggul B4. Lama Studi mahasiswa
B5.Lama lulusan mendapatkan pekerjaan pertama setelah lulus
C1. 100 dosen berkualifikasi S2 atau lebih tinggi
C2. Pendapatan dosen lebih tinggi dari PNS biasa
C3. Anggaran pengeluaran rata-rata perdosen C4. Ukuran kelas 1:40
C5. Rasio Dosen: mahasiswa 115 D1. Penghargaan perdosen dari jurnal
internasional D2. Jumlah judul penelitian per semester
D3. Jumlah publikasi ilmiah terakreditasi internasional
D4. Jumlah publikasi ilmiah terakreditasi nasional.
E1. Jumlah anggaran pengeluaran E2. Pengeluaran rata-rata mahasiswa
E3. Anggaran untuk perpustakaan permahasiswa
E4. Akses internet per mahasiswa bandwithmahasiswa
E5. Rasio Komputer: mahasiswa Lembaga
• dokumentasi
1 2
3 4
5 6
7 8
9 10,11
11,12 13
14 15
16 17
18 19
20 21
VI Prestasi Akademik
Mahasiswa Prestasi akademik
D. IPK
Lembaga Dokumentasi
1 2
166
E. Masa Studi
F. Lama Penyelesaian Tugas Akhir
3
Tabel 3.4. Operasionalisasi variabel Penelitian Mahasiswa
No Variabel
Aspek Indikator
Sumber Data Alat Pengumpul Data
Nomor Item 1
2 3
4 5
6 7
I Efektivitas
manajemen SIA f.
Perencanaan dan Organisasi SIA
g. Implementasi SIA
h. Monitoring dan Evaluasi
i. Kualitas
informasi yang
dihasilkan j.
Kualitas sistem A2 Sosialasisi dan Pelatihan Pengguna
A3 Pengorganisasi SIA A4 Pengelolaan SDM
A5 Perangkat Lunak B1 Trouble shooting dan Problem solving
C2 Proses monitoring dan evaluasi C3 Sistem Keamanan
D1. Efektivitas informasi D2. Kerahasiaan
D3 Kesesuaian D4 Keterbacaan
E1. Efisiensi E2 Ketersediaan
Mahasiswa •
Questionaire 3,4,5,6
1,2 7
8 9,10
16,17,18,19 11
24,25,26,28,29, 32,33
30,31 27
21,22,23 12,13,14
15,20
II Budaya TIK
i. Keyakinan
j. Nilai-nilai
k. Kebiasaan dan Sikap
l. Keterampilan
A1. Kesamaan hak B1. Transparan
B2. Desentralisasi C1. Self-Decesion Making
C2. Pelayanan cepat C3. Tanggap
C4. Efisien C5. Melayani dan dilayani sendiri
C7. Fleksibel D1. Terampil
D2. Computer-Literarated Mahasiswa
Questionairre 1,2
2,13 3,14
4 5,15
6,16 7,17
8,18 9,19
10,20 11,21
161
III Ketersediaan
Fasilitas TIK a.
Ketersediaan sarana b.
Ketersediaan infrastruktur A1. Jumlah komputer SIA
A2. Jumlah komputer pelayanan SIA B1. Ketersediaan jaringan
B2. Kualitas jaringan Pimpinan
Pengelola Questionairre
Dokumentasi 1
2 3,4
5-6,8 7
IV Kualitas SDM
SIA a.
Pendidikan dan pelatihan b.
Pengalaman c.
Etos kerja A1. Pendidikan yang relevan
A2. Pelatihan yang relevan B1. Pengalaman yang relevan
C1. Kehadiran Pimpinan
Pengelola Questionairre
Dokumentasi 1
2 3,4
5
1 2
3 4
5 6
7
V Kinerja PT
a. Reputasi Akademik
b. Admisi
c. SDM
d. Riset
e. Sumber Daya Keuangan
A1. Akreditas BAN PT A2. Sertifikasi ISOLainnya
B1. Animo calon mahasiswa lebih tinggi B2. Persentase mahasiswa diterima lebih besar
daripada pendaftar B3. Minimal 10 Mahasiswa berasal dari
sekolah menengah unggul B4. Lama Studi mahasiswa
B5.Lama lulusan mendapatkan pekerjaan pertama setelah lulus
C1. 100 dosen berkualifikasi S2 atau lebih tinggi
C2. Pendapatan dosen lebih tinggi dari PNS biasa
C3. Anggaran pengeluaran rata-rata perdosen C4. Ukuran kelas 1:40
C5. Rasio Dosen: mahasiswa 115 D1. Penghargaan perdosen dari jurnal
internasional D2. Jumlah judul penelitian per semester
D3. Jumlah publikasi ilmiah terakreditasi internasional
D4. Jumlah publikasi ilmiah terakreditasi nasional.
E1. Jumlah anggaran pengeluaran E2. Pengeluaran rata-rata mahasiswa
E3. Anggaran untuk perpustakaan permahasiswa
E4. Akses internet per mahasiswa Pimpinan
Pengelola Questionairre
Dokumentasi 1
2 3
4 5
6 7
8 9
10,11 11,12
13 14
15 16
17 18
19 20
162
bandwithmahasiswa E5. Rasio Komputer: mahasiswa
21 VI
Prestasi Akademik Mahasiswa
Prestasi akademik G.
IPK H.
Masa Studi I.
Lama Penyelesaian Tugas Akhir Pengelola
Dokumentasi 1
2 3
162
E. UJI COBA INSTRUMEN
Alat pengumpul data yang dipakai berbentuk angket terbuka-tertutup setelah mendapat saran dari pakar, sebelum digunakan diuji coba terlebih dahulu. Pengujian dilakukan
terhadap 10 PT, untuk mengetahui nilai validitas dan reliabilitasnya. Adapun hasil uji coba tersebut adalah sebagai berikut terlampir
F. UJI VALIDITAS
