195
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
Pada bab ini akan akan dijelaskan mengenai kesimpulan yang berisi hasil- hasil yang diperoleh setelah dilakukan analisis, desain, dan implementasi dari
perancangan perangkat lunak yang dibangun dan telah dikembangkan serta saran- saran yang akan memberikan catatan penting dan kemungkinan perbaikan yang
perlu dilakukan untuk pengembangan perangkat lunak selanjutnya.
5.1 Kesimpulan
Setelah melalui proses pembangunan aplikasi Digital Learning System di SMP Negeri 4 Bandung dan berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan oleh
penyusun sebelum ada perbaikan dalam masalah waktu atau jadwal ujian try out maka dapat diambil kesimpulan sebagai berikut :
1. Sistem ini mengurangi kendala dalam proses Kegiatan Belajar Mengajar KBM.
2. Sistem ini memberikan kemudahan dan menyediakan media pembelajaran yang dapat memudahkan siswa dan guru dalam kegiatan belajar mengajar
diluar jam sekolah. 3. Sistem ini memberikan solusi dalam proses kegiatan TryOut dan
pemberian Tugas siswa. 4. Sistem ini memberikan referensi materi yang sesuai dengan kebutuhan
pembelajaran dan perkembangan teknologi terkini.
196
5. Sistem ini menyediakan media komunikasi antara siswa dan guru yang dapat menjadi sarana dalam berbagi ilmu pengetahuan serta dapat diakses
dimanapun dan kapanpun melalui media internet. 6. Pengaturan jadwal tryout dalam system ini belum terintergarsi dengan
baik.
5.2 Saran
Dalam pengimplemetasian e-learning di SMP Negeri 4 bandung ini diharapkan pengembang dapat memperbaiki sistem yang lebih baik lagi dari segi
segi tampilan yang ada maupun kekurangan-kekurangan yang ada dalam kelengkapan sebagai aplikasi secara umum sehingga nantinya aplikasi ini
diharpkan mampu menjawab permasalahan yang ada. Untuk pengembangan aplikasi Gigital Learning System ini, ada beberapa
saran yang diajukan : 1. Dapat mengolah seluruh data di sekolah sehingga dapat menjadi sebuah
sistem akademik yang teroganisir secara menyeluruh. 2.
Antarmuka dapat dibuat lebih menarik dan lebih user friendly.
3.
Pengolahan jadwal try out diharapkan bisa lebih diterintergrasikan lagi dengan lebih baik.
ii
ABSTRACT
APPLICATION OF DIGITAL LEARNING SYSTEM COMPETENCY STANDARDS UNDER GRADUATES SKL
NATIONAL EXAM CASE STUDY SMP 4 NEGERI BANDUNG
By ASRI INDAH LESTARI NURAENI
10106059
SMP Negeri 4 Bandung is a school with national standards as for missions to be achieved by SMP Negeri 4 Bandung, namely empowering the vision of
science and technology and graduate students a quality that is always pursued a wide range of learning scenarios. However, in implementing the Teaching and
Learning Activities KBM SMP Negeri 4 Bandung still having some problems, especially within the limitations waktu.Maka than that necessary existence of a
learning media other than at school that can overcome these problems is the Digital Learning System application that aims to create an application which can
be a means of delivery of material outside of school hours, media communications, media facilities tasks and a computerized tool tryout activities
online
Stage of software development e-learning applications using the classic method of life style or a waterfall. The first stage done is to formulate what kind of
system to be built, understanding the problems and needs faced, designing an interface of the system will be built, then the system design are translated in a
language understandable to a particular programming language into machine till finally the design is realized as a series of programs that meet the specification
requirements t.elah of SMP Negeri 4 Bandung.
E-learning application is a learning support media that adopt a new breakthrough inuse of digital learning technologies , offline oronline that are
packed in a neat and interactive . Applications Digital Learning System DLS was built as supporting the delivery of material to time constraints, lack of
communication solutions, media tasks, and a computerized tool tryout activities online web based.Based on test results, application of this system is considered
to be quite good in helping the learning process, especially in dealing with the process of try out.
Based on test results, application of this system is considered to be quite good in helping the learning process, overcoming the limitations of time in school,
especially in dealing with the try-out process activity carried out by conventional direct
Keywords: e-learning, Digital Learning System DLS, tryout, classic life style or waterfall
i
ABSTRAK
APLIKASI DIGITAL LEARNING SYSTEM
BERDASARKAN STANDAR KOMPETENSI LULUSAN SKL UJIAN NASIONAL
STUDI KASUS SMP NEGERI 4 BANDUNG Oleh
ASRI INDAH L.N 10106059
SMP Negeri 4 Bandung merupakan sekolah dengan standar nasional adapun misi yang ingin dicapai oleh SMP Negeri 4 Bandung yaitu
memberdayakan siswa berwawasan IPTEK dan lulusan yang berkualitas sehingga selalu diupayakan berbagai macam skenario pembelajaran. Namun dalam
melaksanakan Kegiatan Belajar Mengajar KBM SMP Negeri 4 Bandung masih mengalami beberapa kendala terutama dalam keterbatasan waktu.Maka dari itu
perlu adanya sebuah media pembelajaran lain diluar jam sekolah yang dapat mengatasi permasalahan tersebut yaitu Aplikasi Digital Learning System yang
bertujuan untuk membuat sebuah aplikasi yang dapat menjadi sarana penyampaian materi diluar jam sekolah , media komunikasi, sarana media tugas
dan sarana kegiatan tryout yang terkomputerisasi secara online.
Tahap pembangunan perangkat lunak aplikasi e-learning ini menggunakan metode classic life style atau waterfall. Adapun tahapan yang pertama kali
dilakukan adalah merumuskan sistem seperti apa yang akan dibangun, memahami permasalah dan kebutuhan yang dihadapi, merancang sebuah antar muka dari
sistem yang akan di bangun, kemudian perancangan sistem tersebut diterjemahkan dalam sebuah bahasa yang dapat dimengerti mesin kedalam bahasa pemrograman
tertentu sampai akhirnya perancangan tersebut direalisasikan sebagai serangkaian program yang t.elah memenuhi spesifikasi kebutuhan dari SMP Negeri 4
Bandung.
Aplikasi e-learning ini merupakan media penunjang pembelajaran yang mengadopsi sebuah terobosan terbaru dalam pemanfaatan teknologi pembelajaran
secara digital, offline maupun online yang dikemas secara apik dan interaktif. Aplikasi Digital Learning System DLS ini dibangun sebagai penunjang
keterbatasan waktu penyampaian materi, solusi keterbatasan komunikasi, media tugas, dan sarana kegiatan tryout yang terkomputerisasi secara online berbasis
web.
Berdasarkan hasil pengujian, aplikasi sistem ini dinilai sudah cukup baik dalam membantu proses belajar mengajar, mengatasi keterbatasan waktu di
sekolah, terutama dalam mengatasi proses kegiatan try out yang dilakukan secara konvensionallangsung.
Kata kunci : e-learning, Digital Learning System DLS, tryout, classic life style atau waterfall.
1
BAB I PENDAHULUAN
Kategori