Macromedia Dreamweaver Pengembangan Perangkat Lunak
3. Guru piket memberikan ringkasan materi yang telah dicetak kepada siswa untuk dipelajari di kelas.
4. Ringkasan materi disimpan oleh siswa sebagai arsip catatan materi pembelajaran.
5. Guru dan siswa masing-masing mempunyai arsip materi tersebut. Prosedur pemberian materi saat guru tidak hadir, digambarkan dalam
bentuk flowmap seperti gambar III.2
Prosedur pemberian materi pelajaran saat guru hadir Prosedur pemberian materi pelajaran saat guru hadir
Prosedur pemberian materi pelajaran saat guru hadir Prosedur pemberian materi pelajaran saat guru hadir
Siswa Guru
Siswa Guru
Siswa Guru
Siswa Guru
Buku Ajar Data Materi
Buku Ajar Data Materi
A1
A2 Buku Ajar
Data Materi Buku Ajar
Data Materi Pembuatan ringkasan
materi
Cetak ringkasan materi Buku ajar yang telah
diringkas
A3 Ringkasan materi
pelajaran
Ringkasan materi pelajaran
n ...
1 Ringkasan materi yang
telah dicetak n
… Ringkasan materi yang
telah dicetak
Gambar III. 2 Flowmap Pemberian Materi Pembelajaran Saat Guru Tidak Hadir
Ket : A1
: Arsip buku ajar yang disimpan guru. A2
: Arsip ringkasan materi siswa. A3
: Arsip ringkasan materi yang telah dicatat disimpan oleh guru.
III.1.2.3 Prosedur pemberian tugas
Prosedur pemberian tugas biasanya dilakukan ketika guru telah selesai memberikan materi pembelajaran kepada siswa di dalam kelas. Berguna sebagai
bentuk pemahaman siswa terhadap materi yang telah disampaikan guru. Adapun alur prosedurnya adalah sebagai berikut:
1. Guru membuat tugas untuk siswa berdasarkan dengan materi yang telah diajarkan sebelumnya.
2. Setelah memperoleh materi pembelajaran, siswa diberikan tugas di kelas. 3. Siswa mengerjakan dan menyelesaikan tugas yang telah diberikan oleh
guru. 4. Tugas yang telah selesai kemudian dikumpulkan dan diberikan kepada
guru di dalam kelas pada saat proses pembelajaran berlangsung ataupun langsung ke ruang guru setelah proses pembelajaran selesai.
5. Guru menilai tugas yang telah dikerjakan siswa kemudian dimasukan ke dalam arsip buku nilai.
6. Tugas yang telah diperiksa akan dikembalikan kepada siswa dan digunakan sebagai arsip untuk bahan pembelajaran kedepannya.
Prosedur pemberian tugas, digambarkan dalam bentuk flowmap seperti gambar III.3