18. Geograf
KISI-KISI UJIAN NASIONAL SMAMA 2015-2016
Penalaran dan logika
Membandingkan Memprediksi
Membuktikan Mengkombinasi
Menganalisis Siswa
mampu menganalisis
hakekat gograf:
- konsep geograf -
pendekat an
geograf Siswa
mampu menganalis
is:
- Jagadraya - Tatasurya
- Bumi sebagai
planet Siswa mampu
menganalisis fenomena
geosfer:
- atmosfer - hidrosfer
- litosfer - biosfer
Siswa mampu memprediksi
permasalahan dan upaya
mengatasinya di bidang:
- kependudukan - sumberdaya
alam - lingkungan
Siswa mampu menganalisis
informasi geograf dari:
- peta - penginderaan
jauh - sistem
informasi geografs
Siswa mampu membedakan
kewilayahan tentang:
- pola keruangan - interaksi desa-kota
- wilayah dan
pewilayah an
KISI-KISI UJIAN NASIONAL SMAMA 2015-2016
Level Kognitif Hakekat
geograf Pembentukan
Jagadraya, Tatasurya dan
Bumi Fenomena
geosfer Kependudu
kan dan Lingkungan
Hidup Informasi
Geograf Kewilayahan
- pembangun
an negara
berkembang
KISI-KISI UJIAN NASIONAL SMAMA 2015-2016
19. Antropologi-Bahasa
Level Kognitif Konsep dasar,
Kajian Antropol
Kajian budaya BahasaDialek
dan Tradisi
Iptek dan globalisasi
Penelitian Kualitatif dan
Etnogr Pengetahuan dan
Pemahaman Mengidentifkasi
Menyebutkan Menunjukkan
Membandingkan Menjelaskan
Peserta didik mampu
memahami dan menguasai:
- defnisi antropologi
- konsep dasar
antropolog i
- kajian antropologi - peran, manfaat
dan fungsi antropologi
Peserta didik mampu
memahami dan menguasai:
- wujud budaya, unsur- unsur
budaya, nilai budaya,
pewarisan budaya, dinamika
budaya, keragaman
budaya, budaya etnik, budaya
komunitas, keragaman
Peserta didik mampu
memahami dan menguasai:
- fungsi bahasatradisi
lisan - keragaman
bahasadialektr adi si lisan
- penyebaran bahasa
dialektradisi lisan
- integrasi nasional
Peserta didik mampu memahami dan
menguasai: - perkembangan
iptek, manfaat iptek
- dampak iptek - pewarisan iptek
- globalisasi Peserta didik
mampu memahami dan
menguasai: - kajian etnograf
- langkah-
langkah penelitian
- teknik pengumpulan
data observasi, wawancara,
librari riset
- analisis data kualitatif
- wujud komunikasi
Aplikasi
Memberi contoh Menentukan
Menerapkan Menginterpretasi
Memprediksi Menghubungkan
Peserta didik mampu
mengaplikasikan pengetahuan dan
pemahaman tentang:
- konsep dasar
antropolog i
- kajian antropologi,
manfaat dan fungsi antropologi
dalam kehidupan sehari-hari
Peserta didik mampu
mengaplikasikan pengetahuan dan
pemahaman tentang:
- wujud budaya, unsur- unsur
budaya, nilai budaya,
pewarisan budaya, dinamika
budaya, keragaman
agamareligi kepercayaan,
Peserta didik mampu
mengaplikasikan pengetahuan dan
pemahaman tentang:
- fungsi bahasatradisi
lisan - keragaman
bahasa dialektradisi
lisan - penyebaran
bahasa dialektradisi
Peserta didik mampu
mengaplikasikan pengetahuan dan
pemahaman tentang:
- perkembangan iptek, manfaat
iptek - dampak iptek
- pewarisan iptek - globalisasi
Peserta didik mampu
mengaplikasikan pengetahuan dan
pemahaman tentang:
- kajian etnograf - langkah-
langkah penelitian
- teknik pengumpulan
data observasi, wawancara,
librari riset
- analisis data
KISI-KISI UJIAN NASIONAL SMAMA 2015-2016
Level Kognitif Konsep dasar,
Kajian Antropol
Kajian budaya BahasaDialek
dan Tradisi
Iptek dan globalisasi
Penelitian Kualitatif dan
Etnogr
- manfaat penelitian
Penalaran
Menganalisis Mensintesis
Mengevaluasi Merumuskan
Menyimpulkan Menjelaskan
hubungan konseptual dan
informasi faktual Memecahkan
masalah Peserta didik mampu
menggunakan nalar dalam mengkaji:
- konsep dasar antropologi, ruang
lingkup antropologi, peran,
manfaat dan fungsi antropologi dalam
kehidupan sosial Peserta didik
mampu menggunakan
nalar dalam mengkaji:
- wujud budaya, unsur-
unsur budaya, nilai budaya,
pewarisan budaya,
dinamika budaya,
keragaman Peserta didik
mampu menggunakan
nalar dalam mengkaji:
- fungsi bahasatradisi
lisan - keragaman
bahasa dialektradisi
lisan - penyebaran
bahasa lisan Peserta didik mampu
menggunakan nalar dalam mengkaji:
- perkembangan iptek, manfaat
iptek - dampak iptek
- pewarisan iptek - globalisasi
Peserta didik mampu
menggunakan nalar dalam
mengkaji: - kajian etnograf
- langkah-
langkah penelitian
- teknik pengumpulan
data - analisis data
kualitatif
20. Tafsir