16
BAB III METODE PENELITIAN
A. Populasi dan Sampel
Populasi dalam penelitian ini adalah semua buku teks pelajaran biologi SMA kelas XI yang digunakan di kabupaten Jepara. Sampel dalam penelitian ini
adalah buku teks pelajaran biologi SMA kelas XI yang paling banyak digunakan siswa di Kabupaten Jepara. Dari delapan sekolah SMA di Jepara didapatkan 3
buku yang paling banyak digunakan. Ketiga buku tersebut adalah buku Biologi 2 untuk SMAMA kelas XI karangan DA Pratiwi et al. terbitan Erlangga, buku
Biologi 2 untuk kelas XI SMAMA karangan Heny Riandari terbitan Global dan buku Biologi jilid 2A dan 2B untuk SMA kelas XI karangan Istamar Syamsuri et
al. terbitan Erlangga. Masing-masing ketiga buku tersebut diberi label buku I, II
dan III.
B. Teknik Pengambilan Sampel
Tahap pengambilan sampel meliputi dua tahap yaitu: 1.
Pemilihan buku teks pelajaran biologi yang dianalisis dengan menggunakan teknik purposive sampling. Sampel dipilih dengan mempertimbangkan buku
teks pelajaran biologi yang paling banyak digunakan siswa SMA kelas XI di Kabupaten Jepara.
2. Penentuan bab pada buku teks pelajaran biologi kelas XI yang dianalisis
menggunakan teknik random. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah dengan mengambil 20 dari jumlah bab pada setiap buku yang
dianalisis.
C. Jenis Penelitian
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode analisis isi atau dokumen content or document analysis. Ary et al. 2006, p. 464
menyatakan “content or document analysis is a research method applied to
written or visual materials for the purpose of identifying specified characteristics of the material. The material analyzed can be textbooks, newspapers, speeches,
television programs, advertisements, musical compositions, or any of a host of other types of document
”. Analisis isi atau dokumen adalah metode penelitian yang digunakan untuk menuliskan atau melihat bahanmaterial untuk
mengidentifikasikan karakteristik tertentu dari bahanmaterial tersebut. Bahanmaterial yang dianalisis dapat berupa buku teks, surat kabar, pidato,
program televisi, iklan, komposisi musik atau salah satu kumpulan jenis lain dari dokumen. Analisis ini bertujuan untuk menggambarkan tema atau dimensi literasi
ilmiah pada buku teks pelajaran biologi. Objek dalam penelitian berupa teks paragraf halaman bab pada buku teks biologi kelas XI.
D. Data Dan Cara Pengumpulan Data