Kompetensi Inti Kompetensi Dasar
Materi Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran Indikator
Penilaian Alokasi
Waktu Sumber Belajar
Tanya jawab tentang kisah
Esau dan Yakub.
Mencari makna kisah Esau dan Yakub
Rangkuman.
Doa Penutup
dalam kisah Yakub
Unjuk kerja: Bermain peran
dalam drama. Agama
Katolik untuk SD kelas II.
Yogyakarta: Kanisius,
2010
2.2 Meneladani tokoh-tokoh
Perjanjian Baru dalam
kisah kanak- kanak Yesus
YESUS DIPERSEMBA
HKAN DI BAIT ALLAH
Doa Permbukaan
Mendengarkan kisah
Perayaan Kelahiran dalam Tradisi tertentu
Mendalami kisah Perayaan
Kelahiran dalam Tradisi tertentu
dengan inti: apa makna upacara tersebut?
Rangkuman
Mendengarkan cerita mengenai kisah Yesus
dipersembahkan di Bait Allah Luk 2:21-40
Tanya jawab untuk
mendalami sosok Yesus menurut kisah tersebut
Rangkuman
Renungan: Simeon begitu
gembira melihat Yesus, bagaimana dengan aku?
Apakah aku juga senang menemui dan berdoa kepada
Yesus?
Mewarnai cergam kisah
Yesus dipersembahkan di Bait Allah
Doa Penutup
1. Menceritakan kembali kisah
Yesus dipersembahka
n di Bait Allah, Luk 2:21-40
2. Menyebutkan sosok Yesus
menurut kisah Luk 2:21-40
3. Mewarnai cergam kisah
Yesus dipersembahka
n di Bait Allah Tes esai tertulis:
Contoh: 1. Ceritakan
secara singkat
kisah Yesus dipersemba
hkan di Bait Allah
2. Siapa Yesus menurut
kisah Yesus dipersemba
hkan di Bait Allah?
Unjuk karya: Mewarnai
cergam kisah Yesus
dipersembahkan di Bait Allah
4 JP
Kitab Suci Luk 2:21-40
Komkat KWI.
Menjadi Sahabat
Yesus. Pendidikan
Agama Katolik untuk
SD kelas II. Yogyakarta:
Kanisius, 2010
YESUS TERTINGGAL
Doa pembukaan
Menyanyikan lagu sesuai tema.
1. Menceritakan kembali kisah
Test esai tertulis lisan:
4JP
Kitab Suci Luk 2:41-52
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar
Materi Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran Indikator
Penilaian Alokasi
Waktu Sumber Belajar
DI BAIT ALLAH
Mendengarkan cerita mengenai
kisah Yesus tertinggal di Bait Allah Luk 2:41-52
Tanya jawab mengenai sosok
Yesus menurut kisah tersebut
Rangkuman
Menceritakan kisah Yesus tertinggal di Bait Allah di
depan kelas
Doa dan lagu Penutup Yesus tertinggal
di Bait Allah, Luk 2:41-52
2. Menjelaskan sosok Yesus
menurut Kisah Luk 2:41-52
Contoh: 1. Ceritakan
kembali kisah Yesus
tertinggal di Bait Allah
2. Sebutkan sosok Yesus
menurut Kisah Yesus
tertinggal di Bait Allah
Komkat KWI.
Menjadi Sahabat
Yesus. Pendidikan
Agama Katolik untuk
SD kelas II. Yogyakarta:
Kanisius, 2010
YESUS DALAM
KELUARGA NAZARET
Doa Pembukaan
Menyanyikan lagu yang
bertemakan Yesus dalam keluarga Nazareth, misalnya
lagu “Dengarlah Kisah Yesus” PS 537.
Merenungkan sejenak lagu
yang telah dinyanyikan.
Menyaksikan film yang bertemakan Keluarga Kudus
misalnya Mother of God.
Mendalami cerita dalam film yang telah disaksikan.
Mendengarkan kisah Yesus
dalam Injil Lukas 2:4-20
Mendalami Kitab Suci tentang kehidupan Yesus pada masa
kanak-kanak-Nya.
Doa Penutup 1. Menceritakan
kembali kisah kanak-kanak
Yesus dalam keluarga dan
Desa Nasaret
2. Menyebutkan kebiasanaan-
kebiasaaan baik Yesus bersama
keluarga-Nya Test esai
tertulis: 1. Ce ritakan
kembali kisah
kanak- kanak
dengan kata-
katamu sendiri.
2. Sebutkan beberapa
kebiasaan baik dari
Yesus yang patut
diteladani.
4
Kitab Suci: I
samuel 1: 9-19, Lukas 2: 4-20
Komkat KWI.
Menjadi sahabat Yesus.
Pendidikan Agama Katolik
SD kelas II. Yogyakarta,
Kanisius. 2010.
Puji Syukur no
537
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar
Materi Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran Indikator
Penilaian Alokasi
Waktu Sumber Belajar
INGIN SEPERTI
YESUS
Doa Pembukaan
Mendengar dan mendalami kisah kehidupan misalnya
kisah tentang seorang tokoh yang patut diteladani karena
kebaikan hatinya, misalnya cerita “Om Pandu”
Tanya jawab tentang cerita
untuk menggali kebaikan yang patut diteladani dari
sang tokoh
Rangkuman
Menyimak beberapa
kepribadian Yesus yang dapat diteladani: Yesus pengampun,
Yesus menyembuhkan orang Kusta, Yesus memberi makan
lima ribu orang, Yesus menyembuhkan Bartimeus
Membuat niat untuk
meneladan Yesus
Membuat doa yang berisi niat untuk meneladani Yesus
Doa Penutup
1. Menyebutkan beberapa sikap
Yesus yang patut diteladani
2. Menyusun doa tertulis yang
berisi ungkapan niat untuk
meneladani Yesus
Test lisan tertulis:
Sebutkan beberapa sikap
Yesus yang pantas
diteladani
Unjuk karya: Buatlah doa
tertulis yang berisi ungkapan
niat untuk meneladani
Yesus 4 jp
Kisah
kehidupan misalnya kisah
tentang seorang tokoh
yang patut diteladani
karena kebaikan
hatinya, misalnya cerita
“Om Pandu”
Komkat KWI.
Menjadi Sahabat Yesus.
Pendidikan Agama katolik
SD kelas II. Yogyakarta.
Kanisius. 2010
Menyajikan pengetahuan faktual
dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya
yang estetis dalam gerakan yang
3.1 Mengenal makna iman