F. Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data merupakan langkah yang paling utama dalam penelitian, karena tujuan utama dari penelitian adalah mendapat data. Tanpa
mengetahui teknik pengumpulan data, maka peneliti tidak akan mendapatkan data yang memenuhi standart data yang ditetapkan.
Terdapat dua2 hal utama yang mempengaruhi kualitas data hasil penelitian, yaitu kualitas instrumen penelitian, dan kualitas pengumpulan data.
Kualitas instrumen penelitian berkenaan dengan validitas instrumen dan kualitas pengumpulan data berkenaan dengan ketepatan cara - cara yang digunakan untuk
mengumpulkan data. Oleh karena itu, instrumen yang telah teruji validitas, belum tentu dapat menghasilkan data yang valid, apabila instrumen tersebut tidak
digunakan secara tepat dalam pengumpulan datanya Untuk mencapai maksud tersebut di atas, peneliti dalam hal ini
menggunakan metode pengumpulan data, yaitu : 1. Metode Observasi
Observasi diartikan sebagai pengamatan dan pencatatan dengan sistematis fenomena-fenomena yang diselidiki baik secara langsung maupun tidak langsung.
Observasi dalam penelitian ini dimaksudkan untuk memperoleh data mengenai aktivitas belajar siswa selama pembelajaran berlangsung, serta kondisi kelas
selama berlangsungnya proses pembelajaran dengan menggunakan metode pemberian hand-out. Observasi dilakukan oleh peneliti dan guru sekaligus
bertindak sebagai kolaborator mengamati aktivitas dan respon siswa dalam pembelajaran. Observasi dilakukan dengan instrument lembar observasi yang
dilengkapi dengan pedoman observasi serta dokumentasi foto. Observasi juga dilakukan dengan menggunakan catatan lapangan fieid notes dilakukan dengan
tujuan agar segala sesuatu yang didengar dan diamati oleh peneliti semakin lengkap.
2. Metode Pemberian Tes Tes hasil belajar digunakan untuk mendapatkan data mengenai
peningkatan hasil belajar peserta didik dalam menggunakan metode pemberian hand-out yang berupa post test.
G. Instrumen Penelitian
Instrumen penelitian adalah alat yang digunakan dalam upaya mencari dan mengumpulkan data penelitian.
1. Instrumen Hasil Belajar Siswa Tabel 1. Kisi-kisi Instrumen Pemahaman Membaca Gambar Kerja Las
No. Indikator
Nomor butir Siklus
1. Jenis-jenis sambungan las
1 – 8 I
2. Posisi pengelasan
9 – 10 I
3. Simbol - simbol las
11 – 15 II
4. Prosedur pengelasan
16 – 20 III
Jumlah soal 20
2. Validitas Hasil penelitian yang valid bila terdapat kesamaan antara data yang
terkumpul dengan data yang sesungguhnya terjadi pada obyek yang diteliti. Untuk mengetahui tingkat validitas instrumen digunakan face validity
dengan menggunakan pendapat dari ahli experts judgment. Dalam ini setelah instrumen dikonstruksi tentang aspek-aspek yang akan diukur
Kategori