Populasi Dan Sampel Penelitian

41 1 Faktor Intern siswa berindikasikan: a Faktor Jasmani b Faktor Psikologis 2 Faktor Ekstern Berindikasikan: a Faktor Sekolah b Faktor Keluarga c Faktor Masyarakat c Meyusun Butir-butir Pertanyaan Untuk menyusun butir-butir pertanyaan maka faktor-faktor tersebut dijabarkan menjadi kisi-kisi angket setelah itu dikembangkan dalam butir-butir pertanyaan. Butir pertanyaan yang akan digunakan untuk memperoleh data mengenai faktor-faktor penyebab kesulitan belajar permainan bolavoli siswa kelas V SDN se-Kecamatan Galur, dalam penelitian ini terdapat pernyataan negatif dan pernyataan positif. Angket dalam penelitian ini terdiri dari 35 butir pernyataan. Responden menjawab dengan memberi tanda silang X pada alternatif jawaban yaitu Ya dan Tidak Tabel 2. Skor Alternatif Jawaban Alternatif Jawaban Positif Negatif Ya 1 Tidak 1 42 Tabel 3. Kisi-Kisi Angket Uji Coba Variabel Faktor Indikator No Angket Positif Negatif Kesulitan Belajar Permainan Bolavoli Siswa Kelas V SDN se- Kecamatan Galur Kulon Progo 1. Intern a. Jasmani 3, 5 1, 2, 4, 6, 7 b. Psikologis 10, 11, 14 8, 9, 12, 13 2. Ekstern a. Sekolah 15, 16, 17, 18, 20, 21 19 b. Keluarga 22, 26 23, 24, 25, 27, 28 c. Masyarakat 29, 30 31, 32, 33, 34, 35

2. Uji Coba Instrumen

Uji coba instrumen dimaksudkan untuk mengetahui apakah instrumen yang disusun benar-benar instrumen yang baik. Angket yang telah disusun terlebih dahulu di expert judgement oleh Ibu Dra. Sri Mawarti, M.Pd sebagai ahli bolavoli dan mendapat persetujuan dari dosen pembimbing yaitu Bapak Dr. Subagyo M.Pd. Instrumen yang disusun uji validitasnya menggunakan rumus Kuder Richardson 20 Sutrisno Hadi, 1991: 47-49, instrumen yang telah disusun dan berisikan 35 pernyataan diuji cobakan kepada pada 30 siswa kelas V SDN Sungapan I Galur Kulon Progo. Setelah dilakukan uji coba, kemudian dilakukan uji validitas dan uji reliabilitas instrumen untuk mengetagui tingkat kevalidan dan reliabilitasnya. Hasil analisis uji coba