BAB III METODOLOGI PENELITIAN
Untuk mendapatkan kebenaran dari suatu pengetahuan diperlukan adanya penelitian ilmiah. Penelitian ilmiah antara lain ditandai dengan prosedur yang
sistematis, terencana mengikuti konsep ilmiah dan terkontrol atas data empiris sehingga diperlukan suatu metodologi penelitian yang benar.
Winarno Surakhmad 1994:31 menyebutkan bahwa :“Metode merupakan cara utama yang digunakan untuk mencapai tujuan misalnya untuk
menguji serangkaian hipotesis dengan menggunakan teknik serta alat-alat tertentu”. Sedangkan penelitian menurut Sutrisno Hadi 1995:10 adalah “suatu
usaha untuk menemukan, mengemukakan, dan menguji kebenaran suatu pengetahuan yang dilakukan dengan menggunakan metode-metode penelitian”.
Dari pengertian tersebut dapat ditarik kesimpulan bahwa metodologi penelitian adalah suatu ilmu tentang cara yang telah teratur dan terpikir baik-baik
untuk mencapai suatu maksud melalui kegiatan pengumpulan data, pengolahan, analisis, dan penyajian data yang dilakukan secara sistematis dan obyektif untuk
memecahkan masalah- masalah untuk menguji suatu hipotesis.
A. Tempat dan Waktu Penelitian
1. Tempat Penelitian Penelitian ini dilaksanakan di SMK Negeri 1 Surakarta Kelas XI Bidang
Keahlian Administrasi Perkantoran. Alasan peneliti memilih mengadakan penelitian di SMK Negeri 1 Surakarta adalah :
a Tersedia data yang dibutuhkan. b Terdapat masalah yang perlu dicarikan penyelesaiannya.
c Belum pernah ada penelitian dengan permasalahan yang sama. d Sekolah tersebut memberi izin kepada peneliti untuk mengadakan penelitian.
2. Waktu Penelitian Penelitian ini dilaksanakan pada bulan September 2009 sampai Februari
2010 jadwal terlampir. Penelitian ini terbagi dalam dua tahap yaitu tahap persiapan penelitian dan tahap pelaksanaan penelitian. Tahap persiapan penelitian
adalah persiapan sebelum ke lapangan untuk melakukan penelitian seperti mengajukan surat ijin penelitian ke sekolah yang bersangkutan, penyusunan
angket, mengkonsultasikan angket ke dosen pembimbing, dan uji coba angket. Sedangkan tahap pelaksanaan penelitian merupakan kegiatan peneliti di lapangan
untuk mendapatkan data yang dibutuhkan.
B. Metode penelitian
Sesuai dengan masalah dalam penelitian ini, peneliti menggunakan menggunakan metode penelitian deskriptif kuantitatif dan rancangan analisis
statistik. Metode penelitian deskriptif adalah penelitian yang tertuju pada pemecahan masalah yang ada pada masa sekarang. Metode penelitian deskriptif
merupakan istilah umum yang mencakup berbagai teknik deskriptif. Diantaranya adalah penyelidikan, menganalisa dan mengklasifikasikan penyelidikan dengan
teknik survei, test, studi kasus, studi komparatif, studi kooperatif atau operasional. Metode penelitian ini banyak digunakan pada pemecahan masalah yang ada pada
masa sekarang dan dalam setiap penyelidikan mengadakan proses analitik. Metode deskriptif mempunyai tujuan seperti yang dikemukakan oleh
Sumadi Suryabrata 1998:19 sebagai berikut : a. Untuk mencari informasi faktual yang mendetail dan mencandra gejala
yang ada. b. Untuk mengidentifikasi masalah-masalah atau untuk mendapatkan
putusan keadaan dan praktek-praktek yang sedang berlangsung. c. Untuk membuat komposisi dan evaluasi.
d. Untuk mengetahui apa yang dikerjakan untuk orang-orang lain dalam menangani masalah atau situasi yang sama, agar dapat belajar dari
mereka untuk kepentingan pembuatan rencana dan pengambilan keputusan.
Alasan peneliti menggunakan metode deskriptif adalah : a. Memusatkan diri pada pemecahan masalah yang ada pada masa sekarang,
pada masalah yang aktual.
b. Data yang dikumpulkan mula-mula disusun dan dijelaskan kemudian dianalisis.
Sedangkan alasan menggunakan rancangan analisis statistik dalam penelitian ini adalah untuk memberikan gambaran pengaruh antara variabel satu terhadap
variabel yang lain, atau pengaruh antara variabel bebas dan variabel terikat.
C. Populasi dan Sampel
Kategori