3.4.2 Sampel
Menurut Sugiyono 2010 Sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi tersebut. Dalam penelitian ini digunakan
teknik sampling jenuh karena semua anggota populasi digunakan sebagai sampel yaitu berjumlah 131 guru yang terdiri dari 53 guru pria dan 78 guru wanita di
SMA swasta se-kota Salatiga.
3.5. Instrumen Penelitian
Menurut Suharsimi Arikunto 2006 menyatakan bahwa instrumen penelitian adalah alat atau fasilitas yang digunakan oleh peneliti dalam
mengumpulkan data agar pekerjaannya lebih mudah dan hasilnya lebih baik, dalam arti lebih cermat, lengkap, dan sistematis sehingga lebih mudah diolah.
Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar skala. Untuk mengungkap data tentang Computer Anxiety dalam penelitian ini maka digunakan
instrumen berdasar Skala Likert yang sudah perbaharui. Dalam angket berisi item- item instrumen yang berupa pernyataan dan penskroran menggunakan empat
alternatif jawaban untuk setiap pernyataan. Dalam penelitian ini, data dikumpulkan dengan menggunakan alat
pengumpulan data berupa skala computer anxiety beserta kemungkinan jawabannya. Responden diminta memilih salah satu kemungkinan jawaban yang
dianggap paling sesuai atau yang paling tepat mengenai Computer Anxiety. Instrumen yang digunakan untuk Computer Anxiety CAX menggunakan skala
penilaian Computer Anxiety CAX diperoleh dengan mengadaptasi skala penilaian yang dikembangkan oleh Oeeting 1987. Dalam penelitian ini
menggunakan skala Computer Anxiety CAX yang berjumlah 19 item soal dengan 4 pilihan jawaban. Dengan demikian skor minimum adalah 19 dan skor maximum
adalah 76 sehingga skor subyek akan berada direntang skor 19-76. untuk menentukan tinggi rendahnya hasil pengukuran variabel skala Computer Anxiety
dibagi menjadi 4 kategori berdasarkan skor maximum dan skor minimum sebagai berikut:
Interval= skor max-skor min I=76-19 = 11,4 dibulatkan menjadi 11 Kategori
5 Pilihan alternatif jawaban dan skoring setiap item pernyataan dalam skala
Computer Anxiety dapat dilihat dalam tabel berikut:
Tabel 3.2 Alternatif jawaban Pernyataan SS
S TS
STS
Positif Favorable 4 3
2 1
Negatif Unfavorable 1 2 3 4
Kisi-kisi instrumen Computer Anxiety dapat dilihat dari tabel 2 dibawah ini:
Tabel 3.3 Kisi-kisi Instrumen Computer Anxiety
No Konsep Sub
Konsep Indikator Empirik
No. ite
m UN
F
1. Computer Anxiety
CAX adalah sebuah perasaan
yang diasosiasikan dengan situasi
yang spesifik, saat menggunakan atau
berinteraksi dengan komputer
dengan menunjukkan
kecemasan yang tidak rasional,
kekuatiran, merasa terancam, merasa
gugup, merasa terintimidasi dan
menunjukkan ketidaksukaan
mengenai penggunaan
komputer oetting, 1987
1.Kecemasan dalam mempelajari
komputer
2. Kecemasan dalam 1.
Tidak yakin terhadap
kemampuan untuk
mempelajari bahasa
pemrograman komputer
2. Mempelajari
komputer hal yang menarik
3. percaya dapat
mempelajari komputer
4. Semua orang
dapat belajar menggunakan
komputer. 5.
Mempelajari dan
mengoperasikan komputer
seperti mempelajari
keahlian baru lainnya.
6. Kesulitan dalam
memahami aspek-aspek
teknis dalam komputer.
7. Menggunakan
kesempatan untuk
mempelajari komputer.
1. Tidak mampu
untuk membaca hasil cetakan
3
4
5
6
7
13
17 UN
UN
UN
UN
UN F
F
F
persepsi-persepsi dalam penggunaan
komputer. dari komputer.
2. Sangat menanti-
nantikan untuk menggunakan
komputer 3.
Merasa pesimis tentang
penggunaan komputer.
4. Enggan
menggunakan komputer
karena takut membuat
kesalahan yang tidak dapat
diperbaiki.
5. Memiliki
persepsi bahwa ”harus menjadi
orang yang sangat cerdas
untuk memahami
semua tombol khusus yang ada
di komputer.
6. Komputer
perangkat yang diperlukan
dalam lingkup pendidikan.
7. Meras takut bila
menjadi penyebab
hilangnya informasi dalam
komputer karena menekan
tombol yang salah.
1. Merasa
ketakutan jika menggunakan
komputer, akan tergantung pada
komputer dan akan kehilangan
kemampuan 1
2
12
14
15
16
19 UN
UN
UN
UN F
F
F
3. Kecemasan dalam menggunakan dan
berinteraksi dengan komputer.
berpikir. 2.
Merasa yakin bahwa sejalan
dengan waktu dan latihan akan
merasa nyaman bekerja dengan
komputer seperti bekerja dengan
mesin ketik
3. Merasa mampu
dapat terus mengikuti
kemajuan yang terjadi di bidang
komputer.
4. Tidak suka
bekerja dengan mesin yang
lebih pandai 5.
Menggunakan kesempatan
untuk mmpelajari
komputer dan penggunaanya
6. Menghindari
penggunaan komputer dalam
bentuk apapun karena tidak
terbiasa dan merasa
diintimidasi. 8
9
10
11
17
18 UN
UN
UN
UN F
F
3.6 Uji Coba Instrumen