Desain Program Desain Awal Produk

78 c Speaker aktif untuk mengakses sounds yang ada dalam media pembelajaran.

b. Desain Program

Setelah materi pembelajaran disusun maka selanjutnya adalah proses desain program. Desain program merupakan langkah awal dalam pengembangan media pembelajaran yang menggunakan komputer. Proses desain program dibagi menjadi: 1 Pembagian antara materi berupa modul ajar berbentuk Microsoft Word dan media pembelajaran berbentuk video. Gambar 1. Tampilan Awal dalam CD a Pembagian ke dalam bentuk Bab Bagian A berupa materi berbentuk Microsoft Word : Gambar 2. Tampilan dalam Folder A Bagian B berupa video : 79 Gambar 3. Tampilan dalam Folder B b Desain interface Interface diartikan sebagai penggambaran mengenai struktur program.Desain interface atau tampilan dibuat untuk memudahkan intepretasi ke dalam bahasa pemrograman. Desain interface merupakan kelanjutan dari tahap desain dalam bentuk Microsoft Word yang telah dibuat sebelumnya untuk menuangkan isi materi ke dalam media pembelajaran berbentuk video. Berikut adalah desain interface dalam media pembelajaran video tutorialpada Mata Pelajaran Menggambar dengan AutoCad: 1. Halaman muka Desain halaman muka dalam media ini terdiri dari: a. Judul media pembelajaran terdapat di bagian tengah atas. Gambar 5. Judul video b. Background terletak di bagian tengah dari halaman muka. Gambar 6. Background video 80 c. IconTombol pilihan untuk mengatur pengoperasian video bila player yang digunakan adalah windows media player meliputi: 1 Sisi kiri atas merupakan nama video Gambar 7. Nama video 2 Sisi kanan atas meliputi : Gambar 8. Sisi kanan atas video a Minimize untuk mengecilkan tampilan b Maximize untuk membesarkan tampilan c Close untuk menutup video d Switch to library untuk mengaktifkan library atau penyimpanan video 3 Sisi kanan bawah merupakan tombol view full screen untuk tampilan layar penuh Gambar 9. Sisi kanan bawah video 4 Sisi Tengah Bawah meliputi : Gambar 10. Sisi tengah bawah video 81 a Tampilan waktu berjalannya video dalam bentuk angka b Turn repeat jika diposisikan on merupakan tombol untuk mengulang secara otomatis video yang diputar, jika video yang di play sudah berakhir c Stop merupakan tombol untuk menghentikan video yang diputar, jika di play lagi maka akan kembali ke awal lagi d Pause merupakan tombol untuk menghentikan sementara video yang di play, jika di play lagi maka video akan dimainkan dan diteruskan pada saat kita menekan tombol tadi e Mute jika diaktifkan akan memunculkan suara yang ada di video, dan sebaliknya. f Volume untuk mengatur besar kecilnya suara. 5 Garis yang menunjukkan waktu berjalannya video Gambar 11. Garis waktu dalam video 2. Halaman Utama Halaman utama dari media ini terdiri dari : a. Tampilan judul Gambar 12. Tampilan judul video setelah revisi 82 b. Tampilan dekstop Gambar 13. Tampilan dekstop c. Tampilan jendela program AutoCad Gambar 14. Tampilan jendela AutoCad

c. Implementasi Program

Dokumen yang terkait

PENGARUH MEDIA AUTOCAD TERHADAP HASIL BELAJAR MENGGAMBAR TEKNIK DASAR PADA SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 1 LUBUK PAKAM.

0 2 28

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EXPLICIT INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AUTOCAD PADA MATA PELAJARAN GAMBAR KONSTRUKSI BANGUNAN PADA PESERTA DIDIK KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 1 STABAT.

1 10 26

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GAMBAR KONSTRUKSI BANGUNAN KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK N 1 STABAT.

0 2 29

PENGGUNAAN MEDIA VIDEO TUTORIAL AUTOCAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN MOTIVASI SISWA PADA MATA PELAJARAN MENGGAMBAR DENGAN PERANGKAT LUNAK DI SMKN 9 GARUT.

0 0 38

PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO TUTORIAL PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK DI SMK NEGERI 2 GARUT.

0 2 12

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI PADA MATA PELAJARAN MENGGAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 1 SEYEGAN.

1 1 110

PERSEPSI SISWA TENTANG PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT-BASED LEARNING) PADA MATA PELAJARAN MENGGAMBAR BANGUNAN PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN KELAS XI SMK N 1 SEYEGAN.

0 2 160

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ADOBE FLASH UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MEKANIKA TEKNIK JURUSAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN DI SMK N 1 SEYEGAN.

0 1 171

PENGGUNAAN MEDIA VIDEO TUTORIAL AUTOCAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN MOTIVASI SISWA PADA MATA PELAJARAN MENGGAMBAR DENGAN PERANGKAT LUNAK DI SMKN 9 GARUT - repository UPI S TA 1105366 Title

0 0 5

PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN VISUAL TIGA DIMENSI (SKETCHUP) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN GAMBAR KONSTRUKSI BANGUNAN KELAS XI TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK N 2 SALATIGA TAHUN PELAJARAN 2015 2016 -

1 3 58