Langkah-langkahKegiatanPembelajaran Faktor Iklim Klimatik

» E ¼ CA ¼ A ½ E ¾ A ¿À A ¼ AA ¼ ½ E Á BE ¾ A  A » A ¼ » ½ ½ ÃÄ Å Ä Æ Ä Ç u Ä È ÉÊ ÈË Ì Ë Ì Í Ä È Î ÆÏ A à 2 Ð Ñ Ò Ð A Ó A Ô TA ÏÄ Ç Ä ÉÊ ÕÄ Ö Ä × Ä È Î Ò Ê ØÙ × Ä Ú Ì Ó Ê Õ Ä ÛÜ Æ Ê Å Ê Û Ç Ê × Î Ý II ÏÄ ÇÊ × Ì ÉØ Í Ø Í T Ê Å Ä Ü T ØÞÌ Í Î ÆÊ ß Ä× Ä È F Õ Ø × Ä Ë ÄÈ F Ä u ÈÄ à ÈË Ø ÈÊ Û Ì Ä Ë Ä È Du È ÌÄ A Õ Ø Í Ä Û Ì W Ä Í Ç u Î 2 x 45 Ï Ê ÈÌ Ç T Ä á u È É Ê ÕÄ Ö Ä × Ä È Î 2014 A. Ó Ø Å Þ Ê Ç Ê È ÛÌ I È Ç Ì Ó I 1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. 2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli gotong royong, kerjasama, toleran, damai, santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. 3. Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora denganwawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah. 4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan. B. Ó Ø Å Þ Ê Ç Ê È ÛÌ D Ä ÛÄ × Ë Ä È I È Ë Ì Í Ä Ç Ø × 1.2. Mensyukuri keragaman dan kelimpahan sumber daya alam Indonesia sebagai karunia Tuhan Yang Maha Pengasih. 2.1. Menunjukkan perilaku peduli terhadap pelestarian dan perlindungan flora dan fauna langka di Indonesia dan dunia. 3.1. Menganalisis sebaran flora dan fauna di Indonesia dan dunia berdasarkan karakteristik ekosistem dan region iklim. I âã ä å æçèé ê ë â c æì æ äæ â í è îì ë ç ë âï äð 1. Mendiskripsikanpersebaran flora dan fauna di Dunia 2. Mendiskripsikanpersebaranwilayah fauna menurutmenurut Alfred Russel Wallace 4.1. Mengomunikasikan sebaran flora dan fauna di Indonesia dan dunia berdasarkan karakteristik ekosistem dan region iklim dalam bentuk artikel ilmiah, makalah, atau bahan publikasi lainnya.

C. Tu

ñ u æâêë îò ë ó æñæé æ â 1. Pesertadidikmampumendeskripsikan5 persebaran flora dan fauna Dunia 2. Pesertadidikmampumenjelaskanpersebaran6 wilayahfauanmenurut Alfred Russel Wallace D. ô æç ë é ä ê ë îòë ó æ ñæ é æâ Persebaran Flora di PermukaanBumi a. Bioma Tundra b. Bioma Taiga atauHutan Boreal c. BiomaHutanIklimSedang d. BiomaHutanHujanTropis e. BiomaSavana Padang Rumput f. BiomaGurun 1. Jenis Flora berdasarkan Iklim dan Ketinggian Tempat a. Hutan hutan tropis b. Hutan musim c. Hutan Sabana d. Padang rumput